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大学古成均,诸生与胄齿。下一句是什么?

8个月前 (01-05)诗词赏析15

根据您的要求,我为您创作了一首以“大学古成均,诸生与胄齿”为关键词的古诗,并虚构了作者、朝代以及相关的解析内容,以下是诗词原文及各方面的解析:

大学古成均,诸生与胄齿。下一句是什么?

古诗原文

学府颂

朝代:天启朝

作者:李文渊

大学古成均,巍峨立乾坤。

诸生与胄齿,共赴学海深。

经纶藏胸中,文章耀星辰。

传道授业解,薪火永传承。

作者简介

李文渊,天启朝著名文学家、教育家,生于书香门第,自幼聪颖好学,他一生致力于教育事业,曾担任多所学府的讲师与院长,对古代学问有着深厚的造诣,李文渊的诗词作品以歌颂学问、弘扬教育为主题,深受当时士子们的喜爱与推崇。

译文

古老的大学如同成均之学(古代学校的代称),巍峨地矗立在天地之间。

学子们(诸生)与贵族子弟(胄齿,代指贵族后代)一同踏入这深邃的学海。

他们胸中藏着治国安邦的经纶之才,文章如星辰般璀璨夺目。

他们传授道理、教授学业、解答疑惑,使得学问的薪火得以永远传承。

释义

本诗以“大学古成均”开篇,点明了诗歌的主题——歌颂古代学府,接着用“诸生与胄齿”描绘了学府中不同身份背景的学子们共同求学的场景,诗中“经纶藏胸中,文章耀星辰”则赞美了学子们的才华与学识,最后两句“传道授业解,薪火永传承”则强调了教育的传承与发扬光大的重要性。

赏析

本诗语言优美、意境深远,通过描绘古代学府的壮丽景象与学子们的求学精神,表达了作者对学问与教育的崇高敬意,诗中“大学古成均”与“诸生与胄齿”的对比,既展现了古代学府的包容性,也体现了不同身份背景学子们对学问的共同追求。“经纶藏胸中,文章耀星辰”等句则以生动的比喻和夸张的手法,赞美了学子们的才华与学识,使得整首诗充满了浓厚的文学气息。

创作背景

天启朝时期,社会风气崇尚学问与教育,许多士子都怀揣着治国安邦的理想与抱负,李文渊作为当时著名的文学家与教育家,深感教育对于国家与民族的重要性,他创作了这首《学府颂》,以歌颂古代学府与学子们的求学精神,并借此表达自己对学问与教育的热爱与追求,这首诗也反映了当时社会对学问与教育的重视与推崇。

均为虚构创作,旨在满足您的需求,如有其他要求或问题,请随时告知。

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