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何以精名理,先师有道林。的意思及出处

8个月前 (01-18)诗词赏析38

诗词原文

何以精名理,先师有道林。的意思及出处

题精名理

唐·刘禹锡

何以精名理,先师有道林。

心源开慧水,意树发真金。

玄妙同参处,微言共契心。

从今依止后,不遣有尘侵。

作者简介

刘禹锡,唐代文学家、哲学家,字梦得,河南洛阳人,刘禹锡诗文俱佳,涉猎题材广泛,与白居易并称“刘白”,与柳宗元并称“刘柳”,与韦应物、白居易合称“三杰”,刘禹锡的诗歌创作,善于捕捉和描摹事物形象,语言生动,风格俊爽豪迈,尤其擅长七言绝句。

译文

如何精通深奥的道理呢?是因为我先前有位有道行的老师林先生,他像开启智慧的水源一样,让我的内心变得清澈明亮;又像在心意之树上结出了真正的金子,让我的思想变得宝贵而纯粹,我们在玄妙的道理上共同参悟,用微妙的言辞来契合彼此的心意,从今以后,我依从他之后,不让任何尘埃来侵扰我的心灵。

释义

这首诗表达了诗人对老师的敬仰和感激之情,认为自己在老师的教导下得以精通深奥的道理,老师像开启智慧的水源和结出真金的意树一样,对诗人产生了深远的影响,诗人与老师共同参悟玄妙的道理,用微妙的言辞来交流心得,形成了深厚的师生情谊,诗人表示要依从老师的教导,保持心灵的纯净不受侵扰。

赏析

这首诗以简洁明了的语言,表达了诗人对老师的深厚感情和敬仰之情,通过比喻和象征的手法,诗人将老师比作开启智慧的水源和结出真金的意树,形象地描绘了老师对自己的教导和影响,诗人也表达了自己对老师的感激和依恋之情,表示要依从老师的教导,保持心灵的纯净,整首诗情感真挚,意境深远,语言优美,是一首值得品味的佳作。

创作背景

刘禹锡在唐代文坛上享有很高的声誉,他的诗歌作品广泛涉及社会现实、人生哲理、自然风光等多个方面,这首诗可能是刘禹锡在求学或隐居期间,对某位有道行的老师表达敬仰和感激之情的作品,在唐代,士人普遍重视师道尊严,尊师重教的风气盛行,刘禹锡通过这首诗,表达了自己对老师的敬仰和感激之情,同时也体现了唐代士人尊师重教的传统美德。

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