诗词原文

示儿

宋·陆游

吾儿虽稚甚，天意似能知。

学语即咿唔，识字未遽离。

夙兴常达旦，颇不畏寒饥。

却喜诸郎尽英妙，巍科应复慰重辉。

作者及朝代

陆游（1125年11月13日－1210年1月26日），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，尚书右丞陆佃之孙，南宋文学家、史学家、爱国诗人，陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶，宋高宗时，参加礼部考试，因受宰臣秦桧排斥而仕途不畅，孝宗时赐进士出身，中年入蜀，投身军旅生活，嘉泰二年（1202年），宋宁宗诏陆游入京，主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》，官至宝章阁待制，晚年退居家乡，创作诗歌今存九千多首，内容极为丰富，著有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》《老学庵笔记》等。

作者简介

陆游一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就，其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远，陆游亦有史才，他的《南唐书》，“简核有法”，史评色彩鲜明，具有很高的史料价值。

译文

我的儿子虽然还很稚嫩，但天意似乎能预知他的未来，他刚学说话就咿唔有声，学习识字也未曾很快放弃，他常常早起直到深夜，丝毫不怕寒冷和饥饿，更令人高兴的是，我的儿子们个个才智出众，将来在科举考试中取得优异成绩，应该能够重振家族的光辉。

释义

这首诗是陆游写给儿子的勉励之作，诗中表达了诗人对儿子们天资聪颖、勤奋好学的欣慰之情，以及对他们未来能够取得科举成功、光宗耀祖的期望。

赏析

这首诗以朴素的语言，表达了陆游对儿子们的深厚情感和殷切期望，首联“吾儿虽稚甚，天意似能知”以天意为引子，为全诗奠定了乐观的基调，颔联和颈联通过描绘儿子们学习、勤奋的场景，展现了他们聪明好学、不畏艰难的品质，尾联“却喜诸郎尽英妙，巍科应复慰重辉”则直接点明了诗人的期望和愿景，希望儿子们能够科举高中，重振家族光辉。

全诗情感真挚，语言质朴，既体现了陆游作为父亲的慈爱之情，又展现了他对儿子们未来的美好憧憬，这首诗也反映了宋代士人家庭对科举制度的重视和期望。

创作背景

陆游生活在一个动荡不安的时代，他亲身经历了北宋的灭亡和南宋的建立，作为一位爱国诗人，他始终怀揣着恢复中原、振兴国家的梦想，由于种种原因，他的仕途并不顺畅，在这种情况下，他将希望寄托在下一代身上，希望儿子们能够继承自己的遗志，通过科举考试进入仕途，为国家做出贡献，这首诗就是在这种背景下创作的，它既是陆游对儿子们的勉励之作，也是他对国家未来的期许和憧憬。