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谁得似、尚书风度,围棋绿野。的释义

6个月前 (01-19)诗词赏析20

诗词原文

尚书吟

谁得似、尚书风度,围棋绿野。的释义

唐·刘禹锡

谁得似尚书风度,

围棋绿野对青芜。

花间日永琴书润,

池上风和酒盏扶。

作者及朝代

作者:刘禹锡

朝代:唐代

作者简介

刘禹锡,字梦得,唐代著名文学家、哲学家,有“诗豪”之称,他的诗歌题材广泛,风格多变,既有讽刺现实的锐利之作,也有抒发个人情感的温婉篇章,刘禹锡在政治上几经沉浮,但其文学成就始终为后人所称道,与白居易并称“刘白”,与柳宗元并称“刘柳”。

译文

谁的风度能像尚书大人这般高雅?

在绿色的田野上,他悠然地对弈围棋,周围是青翠的杂草。

在花丛间,阳光悠长,琴声与书籍相互滋润;

池塘边,微风轻拂,酒杯在手,更添几分惬意。

释义

这首诗通过描绘尚书大人在绿野中对弈围棋、花间弹琴读书、池边饮酒赏风的场景,展现了其高雅的风度和闲适的生活状态,诗中“谁得似”一句,既是对尚书风度的赞美,也隐含了无人能及的意味,围棋绿野、花间日永、池上风和等意象,共同构成了一幅宁静而美好的画面。

赏析

这首诗以简洁明快的语言,生动地刻画了尚书大人的生活情趣和人格魅力,诗人通过选取围棋、绿野、花间、池上等具有象征意义的元素,巧妙地传达了尚书大人超脱世俗、追求精神自由的高尚情怀,诗中的“琴书润”、“酒盏扶”等细节描写,也展现了尚书大人深厚的文化底蕴和闲适的生活态度,整首诗意境优美,情感真挚,既是对尚书大人的赞美,也是对理想生活状态的向往。

创作背景

这首诗的创作背景可能与刘禹锡对某位尚书大人的敬仰和赞美有关,在唐代,尚书作为朝廷重臣,其风度翩翩、才情出众的形象往往成为文人墨客笔下的赞美对象,刘禹锡通过这首诗,不仅表达了对尚书大人的敬仰之情,也寄托了自己对理想人格和生活状态的追求,这首诗也反映了唐代文人崇尚自然、追求精神自由的文化氛围。

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