诗词原文

泮水颂

朝代：周代

作者：佚名

鲁侯戾止，言观其旂，其旂茷茷，鸾声哕哕。

无小无大，从公于迈。

思乐泮水，薄采其芹，鲁侯戾止，其马蹶蹶。

其马赳赳，其旂淠淠。

鲁侯戾止，在泮饮酒，既饮旨酒，永锡难老。

顺彼长道，屈此群丑。

穆将愉兮，上皇多祜，穆将愉兮，万寿无疆。

诸侯之学，是谓泮水。

作者简介

《泮水颂》的作者为佚名，即作者不详，是周代的一首颂诗，收录于《诗经》之中，周代是中国古代的一个重要历史时期，分为西周和东周，这一时期的文化、艺术、政治都达到了较高的水平，尤其是诗歌创作，留下了许多经典之作。

译文

鲁侯驾到，望他旌旗，旌旗飘飘，鸾鸟哕哕。

无论大小，都跟从公。

想到泮水，去采水芹，鲁侯驾到，马儿强健。

马儿雄壮，旌旗飘飘。

鲁侯驾到，泮宫饮酒，喝了美酒，赐福不老。

顺着大道，降服群丑。

恭敬又愉快，上天赐福多，恭敬又愉快，万寿永无疆。

诸侯的学府，就叫做泮水。

释义

这首诗主要描述了鲁侯（鲁国的国君）到达泮水（古代的学校，也指泮宫，周代诸侯所设的大学）的场景，以及他在那里的活动，如观赏旌旗、饮酒、赐福等，诗中特别提到了“诸侯之学，是谓泮水”，强调了泮水作为诸侯学府的重要性。

赏析

《泮水颂》是一首充满喜庆和祝福的颂诗，通过描述鲁侯在泮水的活动，展现了周代诸侯对教育的重视和尊重，诗中运用了丰富的意象和生动的语言，如“旌旗飘飘”、“鸾鸟哕哕”、“马儿强健”等，使得整个场景栩栩如生，充满了活力和喜庆，诗中也表达了对鲁侯的尊敬和祝福，以及对泮水作为学府的重要性的肯定。

创作背景

《泮水颂》的创作背景可能与周代诸侯对教育的重视有关，在周代，诸侯们都非常注重教育，认为教育是治理国家和培养人才的重要手段，他们纷纷设立学府，如泮水等，来培养自己的子弟和臣子，这首诗可能就是在这种背景下创作的，用来歌颂鲁侯对教育的重视和贡献，以及泮水作为学府的重要性和影响力，这首诗也可能与鲁国的政治、文化和社会背景有关，反映了当时鲁国的社会风貌和人民的精神状态。

需要注意的是，虽然这首诗中提到了“诸侯之学，是谓泮水”，但“诸侯之学，是谓泮水”并非整首诗的标题或主题句，而是诗中的一句，在解析这首诗时，需要将其放在整首诗的背景和语境中进行理解和分析。