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后学懒用功,疎略取自便。的释义

5个月前 (01-30)诗词赏析12

根据您的要求,我为您构思了一首古诗,并附上了作者、朝代以及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析,这首诗是虚构的,但我会尽量使其符合古代诗词的风格和韵味。

后学懒用功,疎略取自便。的释义

古诗名:《勉后学》

朝代:唐代

作者:李逸风

原文

后学懒用功,疎略取自便。

书卷尘满案,笔墨久已闲。

日月如流水,光阴不复还。

青春忽已逝,老大徒伤悲。

作者简介

李逸风,唐代末年一位不知名的文人墨客,生平事迹不详,他虽未能在历史上留下显赫的名声,但其诗作却以深刻的教育意义和劝勉后学的精神而流传于世,李逸风擅长以简洁明快的语言,表达深刻的人生哲理,对后世产生了深远的影响。

译文

后来的学者懒惰不愿用功,疏忽大意只图方便,书桌上堆满了灰尘覆盖的书卷,笔墨也早已闲置不用,日月如流水般匆匆流逝,光阴一去不复返,青春岁月转瞬即逝,到老来只能空自伤悲。

释义

这首诗通过描绘后学者懒惰不用功、疏忽大意的行为,以及由此带来的书卷积尘、笔墨闲置的后果,强调了珍惜光阴、勤奋学习的重要性,诗人以日月如流水、光阴不复还的比喻,告诫人们青春易逝,若不珍惜时光、努力学习,到老来只会留下无尽的遗憾和伤悲。

赏析

这首诗语言简洁明快,意境深远,诗人通过对比后学者的懒惰与光阴的流逝,巧妙地表达了珍惜时光、勤奋学习的主题,诗中“书卷尘满案,笔墨久已闲”两句,形象地描绘了后学者懒惰不用功的情景,而“日月如流水,光阴不复还”两句,则以生动的比喻强调了时间的宝贵和不可逆转性,整首诗情感真挚,寓意深刻,对后世产生了积极的影响。

创作背景

这首诗的创作背景可能与李逸风自身的经历有关,他或许曾亲眼目睹了一些后学者因懒惰而荒废学业,最终留下遗憾和伤悲的教训,为了警醒世人、劝勉后学,他创作了这首诗,这首诗也反映了唐代末年社会动荡、学风浮躁的现实背景,诗人希望通过自己的诗作,唤起人们对学习的重视和对时光的珍惜。

希望这首虚构的古诗能够满足您的要求,并为您带来一些启发和思考。

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