诗词原文

湘水吟

唐·李群玉

身在三湘四水间，

行吟年复又一年。

更将雅意凌云笔，

醉折奇花五色笺。

岸阔樯稀波渺渺，

日斜风定水悠悠。

吊古不须深感慨，

但教残剩付归奚。

作者及朝代

李群玉，唐代晚期诗人，字文山，澧州（今湖南澧县）人，生卒年不详，大约生活在唐宪宗至唐昭宗年间，他自幼聪颖好学，工于诗文，尤其擅长五言律诗和七言绝句，李群玉的诗风清新自然，意境深远，深受后世诗人推崇。

作者简介

李群玉出身贫寒，但才华横溢，早年曾游历四方，广泛接触社会现实，这些经历对他的诗歌创作产生了深远影响，他的诗作多描写自然景色和人生感慨，语言质朴而富有哲理，情感真挚而深沉，李群玉在唐代诗坛上虽不如李白、杜甫等大家声名显赫，但其诗歌的独特风格和深刻内涵仍值得后人学习和借鉴。

译文

我身处三湘四水之间，年复一年地在这里行吟，我用凌云之笔抒发高雅的情怀，醉意中折下五色奇花来书写诗篇，岸边宽阔，船只稀少，水面波光粼粼；日已西斜，风平浪静，水流悠悠，吊古怀今不必过于感慨，只需将心中的残剩情感交付给归去的奚人（此处借指诗人自己或某种寄托）。

释义

这首诗通过描绘诗人在三湘四水间的行吟生活，表达了他对自然美景的热爱和对人生哲理的深刻思考，前两句写诗人的行吟生涯和创作热情；中间两句描写湘水边的景色，营造出一种宁静悠远的氛围；后两句则表达了诗人对历史的感慨和对未来的态度，认为不必过于沉溺于过去的伤感，而应珍惜当下，将心中的情感寄托于未来。

赏析

这首诗以景寓情，情景交融，语言优美而富有哲理，诗人通过对湘水边景色的描绘，展现了自己内心的宁静与淡泊，诗人也通过吊古怀今的感慨，表达了对人生哲理的深刻思考，最后两句“吊古不须深感慨，但教残剩付归奚”更是点睛之笔，既体现了诗人对历史的豁达态度，也表达了他对未来的乐观期待，整首诗意境深远，情感真挚，具有很高的艺术价值。

创作背景

这首诗可能创作于李群玉游历三湘四水期间，当时，诗人身处自然美景之中，感受着大自然的宁静与和谐，同时也思考着人生的意义和价值，在这种背景下，诗人创作了这首诗来表达自己对自然美景的热爱和对人生哲理的深刻思考，诗人也通过这首诗来抒发自己内心的情感和对未来的期待。