诗词原文

观书有感

朝代：南宋

作者：朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

向来枉费推移力，此日中流自在行。

出处虽由天，工拙取自予。

（注：“出处虽由天，工拙取自予”并非直接出自朱熹广为人知的《观书有感》二首中的任何一首，但为了符合题目要求，这里将其融入了一首假设的、以朱熹为背景创作的诗中，真正的《观书有感》并无此句，但以下分析将基于这一假设情境进行。）

作者简介

朱熹（1130年-1200年），字元晦，号晦庵，是中国南宋时期著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，世称朱子，他是唯一一位非孔子亲传弟子而享祀孔庙的学者，其理学思想对后世影响深远，被尊称为朱子。

译文

半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动，要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水，以往我白费了许多力气推动它，今天却能在河流中央自在地航行，事物的起源虽然由天定，但其精致或粗糙却取决于我自己的努力。

释义

这首诗通过描绘池塘的清澈与源头活水的关系，比喻了学习与思考的重要性，强调了持续学习、不断进取的精神，最后一句“出处虽由天，工拙取自予”则进一步强调了个人努力在成就中的决定性作用，即无论出身如何，个人的成就与品质最终取决于自己的努力与修养。

赏析

这首诗以景寓理，寓意深远，前两句以池塘为喻，形象地描绘了知识的广阔与深邃，以及持续学习对于保持思想活跃与清晰的重要性，后两句则直接点明了个人努力与成就之间的关系，强调了主观能动性的重要性，尤其是“出处虽由天，工拙取自予”一句，更是将个人的命运与努力紧密相连，鼓励人们不要因出身而自限，而应通过不懈的努力去提升自己的品质与成就。

创作背景

假设这首诗是朱熹在晚年时期，对自己一生求学、治学经历的深刻反思与总结，在长期的学术研究与教学实践中，朱熹深刻体会到了持续学习、不断反思与自我提升的重要性，他也意识到，尽管每个人的出身与天赋各不相同，但通过个人的努力与坚持，都可以在一定程度上超越自己的局限，实现自我价值的最大化，他创作了这首诗，以表达自己对学习与人生哲理的深刻理解与感悟。