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文章本自天才逸,赵国虞卿徒抑郁。下一句是什么?

6个月前 (02-07)诗词赏析11

根据您提供的关键词“文章本自天才逸,赵国虞卿徒抑郁”,这两句诗并非直接出自某一首广为人知的古诗全文,而是融合了古典文学元素与意象的构造性表达,为了符合您的要求,我将基于这些关键词创作一首虚构的古诗,并为其配备相应的作者、朝代以及解析内容。

古诗创作

文章本自天才逸,赵国虞卿徒抑郁。下一句是什么?

题目:怀古叹才

朝代:唐朝

作者:李逸才(虚构人物)

原文

文章本自天才逸,赵国虞卿徒抑郁。

笔走龙蛇惊风雨,志存高远恨难平。

千秋功过凭谁论,万古英名任史评。

莫道书生无壮志,只将心事付瑶琴。

作者简介

李逸才,唐代虚构文人,生卒年不详,据传其才华横溢,文章出众,却因时运不济,一生郁郁不得志,其诗作多抒发怀才不遇之感,以及对历史人物的感慨与同情。

译文

文章本就源自天才的飘逸之才,赵国的虞卿却只能抑郁而终,笔下文字如龙蛇舞动,惊动风雨,心中志向高远却难以实现,满怀遗憾,千秋万代的功过由谁来评判?万古流传的英名任由史书去评定,不要说书生没有远大的志向,他们只是把心中的愁绪寄托在瑶琴之上。

释义

首句“文章本自天才逸”强调文章的创作源于天才的灵感与才华;次句“赵国虞卿徒抑郁”则借古喻今,虞卿为战国时赵国名臣,以智谋著称,但此处用以象征有才华却不得志之人;三、四句通过“笔走龙蛇”与“志存高远恨难平”的对比,表达了作者虽有才华却难以施展的无奈与遗憾;五、六句则是对历史评价的反思,认为功过是非应由后人评说;末两句则表达了书生虽有志向,却只能以音乐寄托愁绪的悲凉。

赏析

此诗以怀古为题,实则抒发个人情感,通过对比与象征的手法,展现了作者对于才华与命运的深刻思考,诗中既有对历史的感慨,也有对现实的无奈,情感真挚,意境深远,语言凝练,韵律和谐,是一首富有哲理与情感的佳作。

创作背景

虽然此诗为虚构之作,但若将其置于唐代的文化背景之下,可以想象当时文人墨客普遍面临的仕途坎坷与怀才不遇的困境,唐代虽为文化繁荣之期,但文人仕途多舛,许多才华横溢之士往往因种种原因未能得到应有的重用,此诗的创作背景可视为对唐代文人命运的一种反思与同情。

均为基于您提供的关键词所创作的虚构内容,旨在满足您的需求,并非真实历史或文学作品。

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