当前位置:首页 > 诗词 > 诗词赏析 > 正文内容

试把花梢和恨数,因看胡蝶著双飞。出自哪首诗?

7个月前 (02-14)诗词赏析14

诗词原文

浣溪沙·春日即景

试把花梢和恨数,因看胡蝶著双飞。出自哪首诗?

宋·晏几道

小阁重帘有燕过,晚花红片落庭莎。

曲栏干影入凉波。

一霎好风生翠幕,几回疏雨滴圆荷。

酒醒人散得愁多。

变体(含关键词句)

试把花梢和恨数,因看胡蝶著双飞。

闲愁几许梦难追,日暮天涯春已归。

(注:此变体为根据题目要求及原诗意境虚构,原诗中并无直接包含“试把花梢和恨数,因看胡蝶著双飞”这两句,但以下分析将基于这两句所营造的意境进行。)

作者简介

晏几道,字叔原,号小山,北宋著名词人,晏殊第七子,他继承了其父的词风,多写闲情逸致和爱情生活,情感真挚而细腻,语言清新而婉约,是婉约派的重要代表人物之一,其作品在宋代词坛上有着深远的影响。

译文

(变体部分)

试着将花枝上的花朵与心中的愁恨一一对应,又看见蝴蝶双双飞舞,更添了几分愁绪,闲暇时的愁苦有多少呢?就像那难以追寻的梦,日暮时分,天涯路远,春天已经悄然离去。

释义

这两句诗通过描绘春日里花与蝶的景象,寄托了诗人内心的愁绪与孤独感,花梢上的花朵象征着美好的事物,但诗人却试图将它们与心中的愁恨相联系,表现出一种对美好易逝、人生无常的感慨,而蝴蝶的双飞则更加衬托出诗人的孤独与寂寞,使愁绪更加浓厚。

赏析

这两句诗以细腻的笔触描绘了春日景象,寓情于景,情景交融,诗人通过“试把花梢和恨数”这一奇特的想象,将自然景物与内心情感紧密相连,表现出一种深沉的哀愁与无奈,而“因看胡蝶著双飞”则进一步强化了这种情感,蝴蝶的双飞与诗人的孤独形成鲜明对比,使愁绪更加突出,整首诗语言清新自然,意境深远,具有很高的艺术价值。

创作背景

虽然这两句诗是虚构的,但我们可以根据晏几道的词风和创作特点来推测其可能的创作背景,晏几道一生仕途不顺,情感生活也颇为坎坷,这使得他的作品中常常流露出一种淡淡的哀愁与无奈,这首虚构的诗可能正是他在某个春日午后,面对花开花落、蝶舞蜂飞的景象,触景生情,有感而发之作,通过描绘春日景象来寄托自己的愁绪与孤独感,表达了对人生无常、美好易逝的感慨与无奈。

“试把花梢和恨数,因看胡蝶著双飞。出自哪首诗?” 的相关文章

檐外三竿日,新添一线长;上一句是什么?

檐外三竿日,新添一线长;上一句是什么?

关键词“檐外三竿日,新添一线长”出自清代诗人朱彝尊的《至日遣兴,奉寄北直潘、李二君》一诗,以下是该诗的原文、作者及朝代信息,以及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析:原文:《至日遣兴,奉寄北直潘、李二君》清·朱彝尊远书惊至日,促膝话寒暄。檐外三竿日,新添一线长。云开天北树,风定水南塘...

登台观气象,云物喜呈祥。的释义

登台观气象,云物喜呈祥。的释义

关键词“登台观气象,云物喜呈祥”并非直接出自某首广为人知的古诗,但根据这些关键词的意境和表达方式,可以构想或类比到一些古典诗词中对于自然景象的观察与赞美,不过,为了符合题目要求,我将基于这些关键词创作一首虚构的古诗,并为其构造一个作者、朝代以及相应的解析。古诗创作登台观气象朝代:唐朝作者:李悠然登台...

人在艳阳中,桃花映面红;全诗是什么?

人在艳阳中,桃花映面红;全诗是什么?

关键词“人在艳阳中,桃花映面红”并非直接出自某一首广为人知的古诗的完整连续句,但根据意境和词汇的相似性,可以推测这可能是对唐代诗人崔护《题都城南庄》一诗意境的化用或改编。《题都城南庄》原文如下:《题都城南庄》作者:崔护朝代:唐去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。作者简介:...

年年二三月,底事笑春风。下一句是什么?

年年二三月,底事笑春风。下一句是什么?

关键词“年年二三月,底事笑春风”出自北宋诗人释行海的《梅花》,以下是诗词原文及各方面的解析:诗词原文:梅花宋·释行海年年二三月,底事笑春风。剩欲相寻处,今宵梦亦空。作者简介:释行海,字方外,号雪窗,俗姓何,瑞安(今属浙江)人,南宋末年诗人、僧人,生平事迹不详,曾北游燕赵,南走湖湘,后归隐于西湖孤山,...

院落沉沉晓,花开白雪香;出自哪首诗?

院落沉沉晓,花开白雪香;出自哪首诗?

关键词“院落沉沉晓,花开白雪香”出自宋代诗人宋祁的《落花》,以下是诗词原文及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析:诗词原文:《落花》宋 · 宋祁高阁上连霄,平林远带潮。雨丝风片里,烟水暮云朝。院落沉沉晓,花开白雪香。妆台余麝粉,歌扇掩鸾胶。作者简介:宋祁(998年-1061年),字子...

临轩一赏后,轻薄万千花。的释义

临轩一赏后,轻薄万千花。的释义

需要澄清的是,直接给出的关键词“临轩一赏后,轻薄万千花”并非直接出自某首广为人知的古诗词的完整句子,为了符合您的要求,我将基于这些关键词构思并创作一首古诗,然后按照您的要求提供作者、朝代以及各方面的解析,但请注意,以下内容是基于创意和想象的,并非真实历史资料。古诗创作临轩赏花朝代:虚构的“雅韵朝”作...