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借问谁教春易老,几时能勾夜何长。下一句是什么?

7个月前 (02-15)诗词赏析15

诗词原文

浣溪沙·和无咎韵

借问谁教春易老,几时能勾夜何长。下一句是什么?

宋·陆游

懒向沙边著意行,

鹅儿戏水正相迎。

酒酣醉卧芳草坪。

借问谁教春易老,

几时能勾夜何长。

只应清梦断人肠。

作者及朝代

作者:陆游(1125年11月13日-1210年1月26日)

朝代:南宋

作者简介

陆游,字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名文学家、史学家、爱国诗人,陆游生逢北宋灭亡之际,少年时即深受家庭爱国思想的熏陶,宋高宗时,参加礼部考试,因受宰臣秦桧排斥而仕途不畅,孝宗时赐进士出身,中年入蜀,投身军旅生活,嘉泰二年(1202年),宋宁宗诏陆游入京,主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》,官至宝章阁待制,晚年退居家乡,创作诗歌今存九千多首,内容极为丰富,著有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》《老学庵笔记》等。

译文

懒得向水边特意行走,鹅儿正在水中嬉戏,仿佛在迎接我的到来,酒醉后,我索性躺在芳草丛生的草地上。

试问是谁让春天如此容易老去?夜晚为何总是这般漫长?大概只有那清冷的梦境才会让人肝肠寸断吧。

释义

这首词通过描绘春日里鹅儿戏水、词人醉卧芳草的悠闲景象,转而抒发对时光易逝、春去难留的感慨,以及对夜晚漫长的无奈与愁绪,最终归结为梦境中断、愁绪难解的深切感受。

赏析

这首词以自然景物开篇,营造出一种宁静而略带慵懒的氛围,鹅儿的嬉戏增添了画面的生动与活力,随后,词人笔锋一转,由眼前的春景联想到时间的流逝,表达了对春天易逝的无奈与惋惜。“借问谁教春易老,几时能勾夜何长”两句,以设问的形式,强化了这种对时间流逝的感慨,同时也透露出词人对夜晚漫长的孤独与愁绪,只应清梦断人肠”一句,将情感推向高潮,以梦境的破碎象征内心深处的痛苦与无奈,使整首词的情感层次更加丰富和深刻。

创作背景

陆游一生力主抗金复国,但壮志难酬,多次被贬谪,这首词可能创作于他仕途不顺、心情抑郁之时,面对春天的美景,词人心中却充满了对时光流逝的无奈与对未来的迷茫,这种复杂的情感在词中得到了深刻的体现,通过自然景物的描绘与内心情感的抒发,陆游表达了对生命短暂、时光易逝的感慨,以及对个人命运的无奈与叹息。

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