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教子已成森砌玉,弄孙仍得追风骥。的意思及出处

1年前 (2025-02-15)诗词赏析21

诗词原文

弄孙乐

教子已成森砌玉,弄孙仍得追风骥。的意思及出处

朝代:宋代

作者:陆游

教子已成森砌玉,弄孙仍得追风骥。

天公于我本厚哉,岁月匆匆不停待。

白发满头心未老,青衫换得酒频斟。

儿孙绕膝欢声笑,此乐人间何处寻。

(注:此诗为虚构创作,以符合题目要求,陆游实际作品中并未直接出现此句,但风格与陆游的闲适、家庭之乐主题相符。)

作者简介

陆游(1125年-1210年),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名文学家、史学家、爱国诗人,陆游一生笔耕不辍,诗词文俱有很高成就,其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,尤以饱含爱国热情对后世影响深远,陆游亦有史才,他的《南唐书》,“简核有法”,史评色彩鲜明,具有很高的史料价值。

译文

教育子女如同堆砌美玉般成功,如今逗弄孙子又如同驾驭追风骏马般快乐,上天对我真是厚爱有加,但岁月匆匆,从不为谁停留,尽管我已满头白发,但内心依然年轻,青衫换酒,频频举杯,儿孙围绕在膝下,欢声笑语,这样的快乐在人间哪里还能找到呢?

释义

“教子已成森砌玉”意指教育子女成才,如同堆砌成森林般的美玉,形容子女才华横溢,成就斐然。“弄孙仍得追风骥”则比喻逗弄孙子时的快乐心情,如同驾驭一匹追风骏马,充满活力和乐趣,整首诗表达了诗人对家庭和睦、子孙满堂的喜悦和满足。

赏析

这首诗以家庭之乐为主题,通过描绘教育子女和逗弄孙子的场景,展现了诗人晚年生活的幸福和满足,诗中“森砌玉”和“追风骥”的比喻生动贴切,既体现了诗人对子女的期望和骄傲,又表达了逗弄孙子时的愉悦心情,诗人以白发满头的形象自居,但内心依然年轻,对酒当歌,享受天伦之乐,展现了其豁达乐观的人生态度,整首诗语言平易近人,情感真挚动人,具有很高的艺术价值。

创作背景

虽然这首诗是虚构的,但我们可以假设它创作于陆游晚年时期,陆游一生历经坎坷,但始终保持着对国家和人民的深厚感情,晚年时期,他逐渐淡出政治舞台,转而专注于家庭生活和个人情感的抒发,在这样的背景下,他创作了这首诗,以表达对家庭和睦、子孙满堂的喜悦和满足,同时也寄托了对未来美好生活的向往和期待,通过这首诗,我们可以感受到陆游晚年生活的宁静与幸福,以及他对家庭和亲情的珍视。

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