"不愤不启"成语的摘要：该成语意指在教学或指导过程中，不到学生努力思考仍无法理解、急于求知而不得解的程度时，不去开导他；强调教育应适时启发，激发学生主动思考，以达到更好的教学效果。

1、不愤不启的拼音：

bù fèn bù qǐ

2、不愤不启的释义：

指不到学生们想弄明白而还弄不明白的时候，不去开导他；不到学生想说而说不出来的时候，不去启发他，这是古代一种启发性的教育原则和方法，强调教育应适时进行，当学生有求知欲但尚未找到答案时给予指导。

3、不愤不启的出处：

出自《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。” 这句话是孔子关于教学方法的论述。

4、不愤不启的例句：

老师在教学中始终坚持“不愤不启，不悱不发”的原则，鼓励学生自己思考，自己发现问题，自己解决问题。

5、不愤不启的成语用法：

作为成语，“不愤不启”常用于描述教育或指导过程中，教师或指导者在学生遇到困惑但尚未达到迫切需要解答的程度时，不急于给出答案，而是引导学生自己思考、探索，以达到更好的学习效果。

6、不愤不启的示例：

在数学课上，老师面对一道难题，没有直接给出答案，而是先让学生思考，直到学生表现出困惑但又急于求解的神情时，才逐步引导，最终让学生自己找到解题的方法，这就是“不愤不启”的一个具体示例。

7、不愤不启的近义词：

循循善诱、因材施教、启发式教学等，这些词语都强调了在教学过程中根据学生的实际情况和需求进行有针对性的指导。

8、不愤不启的反义词：

填鸭式教学、灌输式教学等，这些教学方法忽视了学生的学习主动性和思考能力，只是单方面地向学生灌输知识，与“不愤不启”的教育理念相反。