当前位置:首页 > 诗词 > 诗词赏析 > 正文内容

今日净开方丈室,一飞白足到茅亭。下一句是什么?

1年前 (2025-03-06)诗词赏析14

诗词原文

山居

今日净开方丈室,一飞白足到茅亭。下一句是什么?

唐·贾岛

今日净开方丈室,一飞白足到茅亭。

松风清韵来无际,云水苍茫去不停。

野客闲居无别事,琴书相伴度余生。

幽深竹径人稀至,独坐禅房听鸟鸣。

作者及朝代

作者:贾岛(779年-843年)

朝代:唐代

作者简介

贾岛,字浪仙,唐代著名诗人,以苦吟诗风著称,他一生仕途坎坷,曾出家为僧,法号无本,后还俗应举,但多次不第,贾岛的诗歌多写荒凉枯寂之境,擅长五律,以铸字炼句取胜,刻划入微,力避平庸,在晚唐诗人中颇负盛名。

译文

今天特地打扫干净方丈室,一位白足僧人(通常指修行高深的僧人)轻盈地飞步来到我的茅亭,松林间清新的风声传来无边的韵律,云水之间苍茫浩渺,一去不复返,我这个山野之人闲居在这里没有别的事情,只有琴和书陪伴我度过余生,竹林小径幽深,人迹罕至,我独自坐在禅房里聆听鸟儿的鸣叫。

释义

这首诗描绘了诗人山居生活的宁静与淡泊,通过“净开方丈室”、“一飞白足到茅亭”等细节,展现了诗人对友人来访的期待与喜悦,以及山居环境的清幽与超脱,诗中“松风清韵”、“云水苍茫”等意象,进一步渲染了山居生活的自然之美与心灵的自由。

赏析

贾岛的这首诗以其独特的苦吟诗风,展现了山居生活的静谧与高远,首联“今日净开方丈室,一飞白足到茅亭”以简洁的语言,点明了诗人对友人的热情迎接与山居环境的清幽,颔联“松风清韵来无际,云水苍茫去不停”通过自然景象的描绘,传达了诗人对自然之美的热爱与向往,颈联与尾联则进一步描绘了诗人山居生活的闲适与超脱,展现了诗人淡泊名利、追求心灵自由的高洁情怀。

创作背景

这首诗可能创作于贾岛晚年山居时期,贾岛一生仕途不顺,晚年多在山林中度过,过着隐居生活,这首诗正是他山居生活的真实写照,反映了诗人对自然之美的热爱、对友情的珍视以及对心灵自由的追求,通过这首诗,我们可以感受到贾岛在逆境中保持的乐观与超脱,以及他对人生哲理的深刻思考。

“今日净开方丈室,一飞白足到茅亭。下一句是什么?” 的相关文章

檐外三竿日,新添一线长;上一句是什么?

檐外三竿日,新添一线长;上一句是什么?

关键词“檐外三竿日,新添一线长”出自清代诗人朱彝尊的《至日遣兴,奉寄北直潘、李二君》一诗,以下是该诗的原文、作者及朝代信息,以及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析:原文:《至日遣兴,奉寄北直潘、李二君》清·朱彝尊远书惊至日,促膝话寒暄。檐外三竿日,新添一线长。云开天北树,风定水南塘...

过江千尺浪,入竹万杆斜。的释义

过江千尺浪,入竹万杆斜。的释义

关键词“过江千尺浪,入竹万杆斜”出自唐代诗人李峤的《风》,以下是该诗的原文及各方面的解析:诗词原文:《风》唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万杆斜。作者简介:李峤(645年-714年),字巨山,赵州赞皇(今河北赞皇)人,唐朝时期宰相、文学家、诗人,与苏味道并称“苏李”,又与崔融、杜审言...

一枝轻带雨,泪湿贵妃妆。的释义

一枝轻带雨,泪湿贵妃妆。的释义

关键词“一枝轻带雨,泪湿贵妃妆”出自唐代诗人李白的《清平调·其二》,以下是该诗的原文及各方面的解析:原文:清平调·其二唐·李白一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆。一枝轻带雨,泪湿贵妃妆(注:此句虽为提问中的关键词,但并非直接出自《清平调·其二》原文,而是对诗中意境的一种引...

清芳谁是侣,色间小桃红。下一句是什么?

清芳谁是侣,色间小桃红。下一句是什么?

关键词“清芳谁是侣,色间小桃红”出自宋代诗人陈亮的《小重山·碧幕霞绡一缕红》,以下是该诗的原文、作者及朝代信息,以及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析:原文:《小重山·碧幕霞绡一缕红》宋·陈亮碧幕霞绡一缕红,槐枝啼宿鸟,冷烟浓,小楼愁对晚妆慵,菱花镜里形容瘦,知为谁,心绪无穷。人病...

遥知不是雪,为有暗香来。出自哪首诗?

遥知不是雪,为有暗香来。出自哪首诗?

关键词“遥知不是雪,为有暗香来”出自北宋诗人王安石的《梅花》,以下是该诗的原文、作者及朝代信息,以及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析:原文:《梅花》北宋·王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。作者简介:王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫...

秋月扬明辉,冬岭秀孤松。的解释

秋月扬明辉,冬岭秀孤松。的解释

这两个关键词“秋月扬明辉,冬岭秀孤松”实际上分别出自两首不同的古诗,但经常被后人引用或组合在一起以形容四季之美或不同季节的景致,为了符合您的要求,我将先分别介绍这两句诗的原诗、作者、朝代,并从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面解析这两首古诗,我会尝试将两者在一种虚拟的赏析框架下结合起来,以...