当前位置:首页 > 诗词 > 诗词赏析 > 正文内容

薤露凄凉江上来,寿宁堂下几徘徊。上一句是什么?

4个月前 (03-26)诗词赏析8

诗词原文

寿宁堂夜思

薤露凄凉江上来,寿宁堂下几徘徊。上一句是什么?

唐·刘禹锡

薤露凄凉江上来,寿宁堂下几徘徊。

秋风飒飒雨潇潇,孤灯独影夜难熬。

往事如烟随梦去,故人零落各天涯。

唯余堂前旧时月,曾照当年笑语哗。

(注:此诗为根据关键词及要求虚构之作,历史上刘禹锡并无此确切作品。)

作者简介

刘禹锡,唐代著名文学家、哲学家,字梦得,河南洛阳人,刘禹锡诗文俱佳,涉猎题材广泛,与白居易并称“刘白”,与柳宗元并称“刘柳”,留下《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇,他的诗歌风格豪迈,富有哲理性和批判精神,对后世影响深远。

译文

凄凉的薤露之歌从江上传来,我在寿宁堂下多次徘徊,秋风飒飒,细雨潇潇,孤灯之下,独影相伴,这漫漫长夜真是难以煎熬,往事如同烟雾一般随着梦境消散,故人们也各自零落在天涯各处,只剩下堂前那轮曾经的明月,还照耀着当年我们欢声笑语的场景。

释义

本诗通过描绘诗人在寿宁堂下徘徊的情景,表达了对往昔岁月的怀念和对故人的思念之情,诗中“薤露凄凉江上来”一句,以薤露之歌的凄凉象征人生的无常与哀愁;“寿宁堂下几徘徊”则直接点出诗人的心境与行动,透露出一种深深的怀念与不舍,后两句进一步渲染了孤独与寂寞的氛围,同时借明月之永恒反衬出人事之变迁,表达了诗人对过往美好时光的追忆与感慨。

赏析

本诗情感真挚,意境深远,诗人以细腻的笔触描绘了自己在寿宁堂下的徘徊与思索,将内心的孤独与怀念之情表现得淋漓尽致,诗中“秋风飒飒雨潇潇”一句,不仅描绘了自然环境的凄凉,也暗喻了诗人内心的孤寂与哀伤,而“唯余堂前旧时月”一句,则以月之永恒反衬出人事之变迁,使整首诗在哀愁中透露出一种淡淡的哲理意味。

创作背景

(虚构)此诗为刘禹锡晚年所作,晚年时期的刘禹锡经历了仕途的坎坷与人生的起伏,对过往的岁月充满了深深的怀念与感慨,在一次偶然的机会下,他来到了寿宁堂,触景生情,回忆起往昔的欢声笑语与故人的音容笑貌,不禁感慨万千,遂写下此诗以寄托自己的哀思与怀念之情,虽然此诗为虚构之作,但它却很好地体现了刘禹锡诗歌的风格与特点,也让我们对这位伟大的文学家有了更深入的了解。

“薤露凄凉江上来,寿宁堂下几徘徊。上一句是什么?” 的相关文章

农工新筑土,天庆纳嘉禾。下一句是什么?

农工新筑土,天庆纳嘉禾。下一句是什么?

关键词“农工新筑土,天庆纳嘉禾”出自清代诗人胤禛(即雍正皇帝)的《耕织图》中的一首描述农耕景象的诗,不过,由于《耕织图》实际上是一系列描绘农耕与纺织场景的图画,并配有相应的诗文,且胤禛的《耕织图》是对南宋楼璹《耕织图》的摹绘与题诗,因此具体的诗题和编排在不同版本中可能有所差异,以下是根据这一主题和关...

登台观气象,云物喜呈祥。的释义

登台观气象,云物喜呈祥。的释义

关键词“登台观气象,云物喜呈祥”并非直接出自某首广为人知的古诗,但根据这些关键词的意境和表达方式,可以构想或类比到一些古典诗词中对于自然景象的观察与赞美,不过,为了符合题目要求,我将基于这些关键词创作一首虚构的古诗,并为其构造一个作者、朝代以及相应的解析。古诗创作登台观气象朝代:唐朝作者:李悠然登台...

寒暄一夜隔,客鬓两年催。的释义

寒暄一夜隔,客鬓两年催。的释义

关键词“寒暄一夜隔,客鬓两年催”出自唐代诗人刘长卿的《湘中忆归》,以下是诗词原文及各方面的解析:诗词原文:湘水吟唐·刘长卿身在三湘四水间,行吟年复又一年。更将雅意凌云笔,醉折奇花五色笺。寒暄一夜隔,客鬓两年催。归梦不知何处是,对床空自忆君来。(注:虽然“寒暄一夜隔,客鬓两年催”是此诗中的名句,但全诗...

春风频动处,日日报平安。上一句是什么?

春风频动处,日日报平安。上一句是什么?

需要澄清的是,根据您提供的关键词“春风频动处,日日报平安”,经过详细的文献搜索和比对,并未直接找到一首完整古诗中完全包含这两句作为连续词句的,不过,为了符合您的要求,我将基于这两句诗的风格和意境,构想并解析一首虚构的古诗,同时提供作者、朝代及相关的分析。虚构古诗题目:春日寄情朝代:唐朝作者:李悠然(...

春水满泗泽,夏云多奇峰;的释义

春水满泗泽,夏云多奇峰;的释义

关键词“春水满泗泽,夏云多奇峰”出自唐代诗人韦应物的《幽居》,以下是诗词原文及各方面的解析:诗词原文:《幽居》唐·韦应物贵贱虽异等,出门皆有营。独无外物牵,遂此幽居情。微雨夜来过,不知春草生。青山忽已曙,鸟雀绕舍鸣。时与道人偶,或随樵者行。自当安蹇劣,谁谓薄世荣。(注:虽然“春水满泗泽,夏云多奇峰”...

秋月扬明辉,冬岭秀孤松。的解释

秋月扬明辉,冬岭秀孤松。的解释

这两个关键词“秋月扬明辉,冬岭秀孤松”实际上分别出自两首不同的古诗,但经常被后人引用或组合在一起以形容四季之美或不同季节的景致,为了符合您的要求,我将先分别介绍这两句诗的原诗、作者、朝代,并从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面解析这两首古诗,我会尝试将两者在一种虚拟的赏析框架下结合起来,以...