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谁向梁园能授简,看君文格出天成。的解释

8个月前 (03-30)诗词赏析16

诗词原文

赠别

谁向梁园能授简,看君文格出天成。的解释

唐·温庭筠

江头夜宿待船行,

落日啼乌雨过城。

谁向梁园能授简,

看君文格出天成。

作者及朝代

温庭筠,唐代著名诗人、词人,原名岐,字飞卿,太原祁(今山西祁县东南)人,晚唐时期,温庭筠才思敏捷,多产而精工,与李商隐齐名,时称“温李”,他的诗词风格浓艳精巧,对后世有较大影响,尤其在词的发展史上,被尊为“花间派”鼻祖。

作者简介

温庭筠生于没落的贵族家庭,自幼聪颖好学,文思敏捷,却因恃才傲物,不拘小节,一生仕途坎坷,多次科举不第,仅曾任过方城尉、隋县尉等小官,他的诗词作品广泛涉及爱情、闺怨、历史、自然等题材,情感细腻,意境深远,对后世文学产生了深远影响。

译文

在江边夜宿,等待着船只启程,

落日余晖中,乌鸦啼叫,雨后的城池显得格外清冷。

试问谁能像汉代梁园的宾客那样,向你授予诗简(即请你赋诗)?

看你的文章风格,完全是自然天成,毫无雕琢之痕。

释义

本诗是一首赠别之作,表达了诗人对友人才华的赞赏与惜别之情,首句描绘了江边夜宿等待出发的场景,营造出一种离别的氛围;次句以落日、啼乌、雨后的城池为背景,进一步渲染了离别的凄凉与不舍,后两句则直接赞美友人的文学才华,认为其文章风格自然天成,无人能及,表达了诗人对友人的高度评价和深厚情谊。

赏析

本诗语言优美,意境深远,情感真挚,诗人通过描绘江边夜宿、落日啼乌等自然景象,营造出一种淡淡的哀愁与不舍,为全诗奠定了离别的基调,后两句则直接点题,赞美友人的文学才华,用“梁园授简”的典故,既表达了对友人文学造诣的认可,又暗含了对友人未来文学成就的期待,全诗情感真挚,语言流畅,既体现了诗人对友人的深厚情谊,又展示了其高超的文学造诣。

创作背景

此诗的具体创作背景已难以考证,但从诗的内容来看,很可能是温庭筠在送别一位才华横溢的友人时所作,在唐代,文人墨客之间的赠别之作屡见不鲜,往往通过赞美对方的才华、品德或表达离别的不舍与祝福,来加深彼此之间的情谊,温庭筠此诗正是这一传统的延续,通过赞美友人的文学才华,表达了对友人的深厚情谊与美好祝愿,也反映了温庭筠本人对文学艺术的热爱与追求,以及对友人未来文学成就的期待与信心。

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