当前位置:首页 > 诗词 > 诗词赏析 > 正文内容

锦字佳人怨不归,开帏更感飞萤入。的解释

8个月前 (03-31)诗词赏析14

根据您提供的关键词“锦字佳人怨不归,开帏更感飞萤入”,我为您构思并创作了一首古诗,同时附上作者、朝代以及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析,但请注意,这首诗是虚构的,旨在满足您的要求。

古诗原文

锦字佳人怨不归,开帏更感飞萤入。的解释

秋夜思

朝代:唐朝

作者:李悠然

锦字佳人怨不归,开帏更感飞萤入。

银灯独照孤影长,玉露微凉夜色凄。

空庭寂寞花无语,冷月清辉梦已迷。

欲寄相思千里外,唯将心事付瑶琴。

作者简介

李悠然,唐代中期诗人,生平不详,据传为江南才子,擅长以细腻的笔触描绘情感与景物,作品多抒发离愁别绪与对美好时光的怀念,风格清新脱俗,深受后人喜爱。

译文

书信中佳人的哀怨诉说着不归之情,掀开窗帘更觉飞萤入内,增添了几分秋夜的寒意,银灯下,孤独的身影被拉得长长的,玉露微凉,夜色显得格外凄清,空旷的庭院里,花儿默默无语,冷清的月光洒下,梦境也变得迷离,想要将满腔的相思寄往千里之外,最终只能将心事寄托于瑶琴之上。

释义

本诗通过描绘秋夜中的景物与情感,表达了诗人对远方佳人的深深思念与无奈,首联“锦字佳人怨不归”直接点出主题,即佳人的书信中充满了哀怨与不归的无奈,颔联与颈联进一步渲染秋夜的孤寂与凄凉,银灯、孤影、玉露、冷月等意象共同营造出一种凄美的氛围,尾联则表达了诗人想要寄托相思却无能为力的心情,最终只能将心事付诸瑶琴,以音乐来抒发内心的情感。

赏析

本诗在情感表达上细腻入微,通过秋夜的景物描写,巧妙地烘托出诗人内心的孤独与思念,银灯、孤影、飞萤、玉露、冷月等意象的运用,不仅增强了诗歌的画面感,也深化了诗歌的情感内涵,诗人以瑶琴作为情感的寄托,既体现了诗人的才情与雅致,也增添了诗歌的艺术魅力。

创作背景

据传,此诗为李悠然在秋日夜晚,独自面对孤寂的庭院与凄清的月色时,心中涌起对远方佳人的深深思念与无奈之情,遂挥笔而就,诗中不仅表达了对佳人的思念之情,也反映了诗人对人生无常与离别之苦的深刻感悟。

均为虚构创作,旨在满足您的要求,如有需要,请查阅相关历史文献或咨询专业人士以获取真实信息。

“锦字佳人怨不归,开帏更感飞萤入。的解释” 的相关文章

登台观气象,云物喜呈祥。的释义

登台观气象,云物喜呈祥。的释义

关键词“登台观气象,云物喜呈祥”并非直接出自某首广为人知的古诗,但根据这些关键词的意境和表达方式,可以构想或类比到一些古典诗词中对于自然景象的观察与赞美,不过,为了符合题目要求,我将基于这些关键词创作一首虚构的古诗,并为其构造一个作者、朝代以及相应的解析。古诗创作登台观气象朝代:唐朝作者:李悠然登台...

冬天更筹尽,春附斗柄回;下一句是什么?

冬天更筹尽,春附斗柄回;下一句是什么?

关键词“冬天更筹尽,春附斗柄回”出自唐代诗人孟浩然的《岁暮归南山》,以下是该诗的原文、作者及朝代信息,以及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析:原文:《岁暮归南山》唐·孟浩然北阙休上书,南山归敝庐。不才明主弃,多病故人疏。白发催年老,青阳逼岁除。永怀愁不寐,松月夜窗虚。作者简介:孟浩...

解落三秋叶,能开二月花;全诗是什么?

解落三秋叶,能开二月花;全诗是什么?

关键词“解落三秋叶,能开二月花”出自唐代诗人李峤的《风》,以下是诗词原文及各方面的解析:诗词原文:《风》唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。作者简介:李峤,唐代诗人、文学家、政治家,字巨山,赵州赞皇(今河北赞皇)人,早年进士及第,历任监察御史、给事中、中书舍人等职,他文学造诣深厚...

过江千尺浪,入竹万杆斜。的释义

过江千尺浪,入竹万杆斜。的释义

关键词“过江千尺浪,入竹万杆斜”出自唐代诗人李峤的《风》,以下是该诗的原文及各方面的解析:诗词原文:《风》唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万杆斜。作者简介:李峤(645年-714年),字巨山,赵州赞皇(今河北赞皇)人,唐朝时期宰相、文学家、诗人,与苏味道并称“苏李”,又与崔融、杜审言...

清芳谁是侣,色间小桃红。下一句是什么?

清芳谁是侣,色间小桃红。下一句是什么?

关键词“清芳谁是侣,色间小桃红”出自宋代诗人陈亮的《小重山·碧幕霞绡一缕红》,以下是该诗的原文、作者及朝代信息,以及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析:原文:《小重山·碧幕霞绡一缕红》宋·陈亮碧幕霞绡一缕红,槐枝啼宿鸟,冷烟浓,小楼愁对晚妆慵,菱花镜里形容瘦,知为谁,心绪无穷。人病...

临轩一赏后,轻薄万千花。的释义

临轩一赏后,轻薄万千花。的释义

需要澄清的是,直接给出的关键词“临轩一赏后,轻薄万千花”并非直接出自某首广为人知的古诗词的完整句子,为了符合您的要求,我将基于这些关键词构思并创作一首古诗,然后按照您的要求提供作者、朝代以及各方面的解析,但请注意,以下内容是基于创意和想象的,并非真实历史资料。古诗创作临轩赏花朝代:虚构的“雅韵朝”作...