当前位置:首页 > 词语 > 成语 > 正文内容

教亦多术成语的释义

4个月前 (04-01)成语8
"教亦多术"成语的摘要:该成语意指教学方法多种多样,强调在教育过程中应根据不同情况采用不同的教学手段和方法,以达到最佳的教学效果。它体现了教育的灵活性和创新性,是教育者应具备的重要素质。

1、教亦多术的拼音

教亦多术成语的释义

jiào yì duō shù

2、教亦多术的释义

指教育有多种方式方法,不应局限于一种固定的教学模式或方法,而应因材施教,灵活多变。

3、教亦多术的出处

此成语出自先秦时期《孔子家语·子路初见》:“子适卫,冉有仆,子曰:‘庶矣哉!’冉有曰:‘既庶矣,又何加焉?’曰:‘富之。’曰:‘既富矣,又何加焉?’曰:‘教之。’曰:‘教亦多术矣,其各安其居,乐其业,至老不相侵也。’”意指教育有多种方法,目的是使人们安居乐业,互不侵犯。

4、教亦多术的例句

在教育孩子的过程中,我们应认识到教亦多术的重要性,根据孩子的性格和兴趣采用不同的教学方法,以达到最佳的教育效果。

5、教亦多术的成语用法

作为主谓式成语,通常用于强调教育方法的多样性和灵活性,在论述教育问题时可作为论据使用,也可在描述具体教育场景时引用。

6、教亦多术的示例

在语文教学中,教师可以通过讲解、讨论、朗读、写作等多种方式进行教学,这就是教亦多术的具体体现,在数学教学中,则可以结合图形、实物、游戏等多种手段,使抽象的数学概念变得直观易懂。

7、教亦多术的近义词

因材施教、教学方法多样、教育手段灵活等,这些词语都强调了教育方法的多样性和灵活性,与教亦多术有相似的含义。

8、教亦多术的反义词

一成不变、千篇一律、墨守成规等,这些词语都表示方法或手段固定不变,缺乏灵活性和多样性,与教亦多术形成鲜明对比。

“教亦多术成语的释义” 的相关文章

草长莺飞的成语解释

草长莺飞的成语解释

草长莺飞的成语解释摘要:草长莺飞是一个汉语成语,形容春天的景象,意思是春天的草木茂盛生长,黄莺飞舞,用来描绘春天生机盎然、万物复苏的美丽景色,常用来表达人们对春天美好景色的赞美和向往之情。1、草长莺飞的释义: 草长莺飞形容春天的景象,草木茂盛生长,黄莺飞舞鸣叫,一片生机勃勃、春意盎然的景象,它常...

侧目而视的解释

侧目而视的解释

侧目而视的摘要:侧目而视指斜着眼睛看人,形容憎恨或又怕又愤恨,也形容拘谨畏惧或鄙视的样子。它是一种不礼貌、不尊重他人的行为,通常表示对对方的不满或轻蔑。在日常生活中应避免使用这种态度对待他人。1、侧目而视的释义: 侧目而视指的是斜着眼睛看人,通常表示不满、鄙视、不屑或畏惧等情绪,是一种不礼貌或带...

层出不穷的成语解释

层出不穷的成语解释

层出不穷的摘要:该成语形容事物连续出现,没有穷尽,常用于描述某种现象、问题或创意等不断涌现,一个接一个地出现,无法尽数。它体现了事物的多样性和丰富性,也暗示了人们不断探索和创新的无限可能性。1、层出不穷的释义: 层出不穷意指接连不断地出现,没有穷尽,常用来形容事物或现象种类繁多,不断涌现,无法一...

长安道上的解释

长安道上的解释

"长安道上的解释"可能指的是对古代中国长安(今西安)城周边道路及其历史、文化、象征意义等方面的阐释。摘要如下:长安道上的解释涉及该地区的道路网络、历史典故、文化象征及在现代的传承,展现了长安作为古都的深厚文化底蕴。1、长安道上的释义: “长安道上”通常指的是古代中国都城长安(今西安)的主要道路,...

怅然若失的解释

怅然若失的解释

怅然若失的摘要:怅然若失是一种心理状态,形容因不如意的事情发生或失去某种重要的东西而感到不愉快,心中郁闷,好像丢掉了什么似的,形容心情失落、沮丧,带有一种淡淡的忧愁和无奈的情感。1、怅然若失的释义:怅然若失形容心情沮丧,像失去了什么重要的东西一样,感到空虚、迷茫和不安,它通常用于描述人在失去某种期望...

朝里无人莫做官的释义

朝里无人莫做官的释义

“朝里无人莫做官”的释义是指,如果没有人在朝廷或政府内部为你提供支持或庇护,就不要涉足官场,因为官场复杂且竞争激烈,缺乏支持和背景的人很难在其中立足和发展。1、朝里无人莫做官的释义: 这句话的意思是,如果没有在朝廷或权力中心有靠山或关系网,就不要去尝试做官,因为可能会面临诸多困难和阻碍,难以得到...