当前位置:首页 > 诗词 > 诗词赏析 > 正文内容

闻说五弦弦不断,欲于何处借人琴。上一句是什么?

12个月前 (04-01)诗词赏析17

诗词原文

借琴

闻说五弦弦不断,欲于何处借人琴。上一句是什么?

唐·李端

闻说五弦弦不断,欲于何处借人琴。

高山流水知音少,明月清风共我吟。

作者简介

李端,字正己,唐代诗人,赵州(今河北赵县)人,大历五年(770年)进士,曾任秘书省校书郎、杭州司马等职,他的诗歌以清新自然、意境深远著称,尤其擅长五言律诗,与卢纶、吉中孚、韩翃、钱起、司空曙、苗发、崔峒等人并称“大历十才子”。

译文

听说那五弦琴的弦从未断绝,我到哪里去借一把琴来弹奏呢?在这世间,能够懂得高山流水之音的人太少,只有明月和清风陪伴着我一起吟咏。

释义

“闻说五弦弦不断”一句,表达了诗人对五弦琴(一种古代乐器)的向往和赞美,弦不断象征着音乐的永恒和美好。“欲于何处借人琴”则透露出诗人想要借琴弹奏却无处可寻的无奈和惆怅。“高山流水知音少”用典自伯牙子期的故事,表达了诗人对知音难觅的感慨。“明月清风共我吟”则展现了诗人虽无知音,但有自然之景相伴的豁达和超脱。

赏析

这首诗以借琴为引子,表达了诗人对音乐的热爱和对知音难觅的感慨,前两句直接点题,通过“闻说”和“欲于何处”两个词语,展现了诗人对五弦琴的向往和借琴无门的无奈,后两句则通过“高山流水知音少”和“明月清风共我吟”两个意象,进一步深化了诗人的情感,整首诗语言清新自然,意境深远,既有对音乐的赞美,也有对人生的感悟。

创作背景

这首诗的创作背景可能与诗人的个人经历有关,李端作为唐代著名的诗人,虽然才华横溢,但在仕途上并不顺利,他或许在某一时期遭遇了挫折或困境,感到知音难觅,内心孤独,在这样的背景下,他写下了这首诗,通过借琴这一意象,表达了自己对音乐的热爱和对知音的渴望,诗中也透露出一种超然物外、与自然和谐共处的豁达心态,这种心态既是对现实困境的一种超脱,也是对人生哲理的一种深刻领悟。

“闻说五弦弦不断,欲于何处借人琴。上一句是什么?” 的相关文章

农工新筑土,天庆纳嘉禾。下一句是什么?

农工新筑土,天庆纳嘉禾。下一句是什么?

关键词“农工新筑土,天庆纳嘉禾”出自清代诗人胤禛(即雍正皇帝)的《耕织图》中的一首描述农耕景象的诗,不过,由于《耕织图》实际上是一系列描绘农耕与纺织场景的图画,并配有相应的诗文,且胤禛的《耕织图》是对南宋楼璹《耕织图》的摹绘与题诗,因此具体的诗题和编排在不同版本中可能有所差异,以下是根据这一主题和关...

登台观气象,云物喜呈祥。的释义

登台观气象,云物喜呈祥。的释义

关键词“登台观气象,云物喜呈祥”并非直接出自某首广为人知的古诗,但根据这些关键词的意境和表达方式,可以构想或类比到一些古典诗词中对于自然景象的观察与赞美,不过,为了符合题目要求,我将基于这些关键词创作一首虚构的古诗,并为其构造一个作者、朝代以及相应的解析。古诗创作登台观气象朝代:唐朝作者:李悠然登台...

冬天更筹尽,春附斗柄回;下一句是什么?

冬天更筹尽,春附斗柄回;下一句是什么?

关键词“冬天更筹尽,春附斗柄回”出自唐代诗人孟浩然的《岁暮归南山》,以下是该诗的原文、作者及朝代信息,以及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析:原文:《岁暮归南山》唐·孟浩然北阙休上书,南山归敝庐。不才明主弃,多病故人疏。白发催年老,青阳逼岁除。永怀愁不寐,松月夜窗虚。作者简介:孟浩...

寒暄一夜隔,客鬓两年催。的释义

寒暄一夜隔,客鬓两年催。的释义

关键词“寒暄一夜隔,客鬓两年催”出自唐代诗人刘长卿的《湘中忆归》,以下是诗词原文及各方面的解析:诗词原文:湘水吟唐·刘长卿身在三湘四水间,行吟年复又一年。更将雅意凌云笔,醉折奇花五色笺。寒暄一夜隔,客鬓两年催。归梦不知何处是,对床空自忆君来。(注:虽然“寒暄一夜隔,客鬓两年催”是此诗中的名句,但全诗...

解落三秋叶,能开二月花;全诗是什么?

解落三秋叶,能开二月花;全诗是什么?

关键词“解落三秋叶,能开二月花”出自唐代诗人李峤的《风》,以下是诗词原文及各方面的解析:诗词原文:《风》唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。作者简介:李峤,唐代诗人、文学家、政治家,字巨山,赵州赞皇(今河北赞皇)人,早年进士及第,历任监察御史、给事中、中书舍人等职,他文学造诣深厚...

过江千尺浪,入竹万杆斜。的释义

过江千尺浪,入竹万杆斜。的释义

关键词“过江千尺浪,入竹万杆斜”出自唐代诗人李峤的《风》,以下是该诗的原文及各方面的解析:诗词原文:《风》唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万杆斜。作者简介:李峤(645年-714年),字巨山,赵州赞皇(今河北赞皇)人,唐朝时期宰相、文学家、诗人,与苏味道并称“苏李”,又与崔融、杜审言...