当前位置:首页 > 诗词 > 诗词赏析 > 正文内容

满目萧萧云气流,芭蕉梧叶共飕飗。下一句是什么?

6个月前 (04-07)诗词赏析10

根据您提供的关键词“满目萧萧云气流,芭蕉梧叶共飕飗”,这两句诗出自明代诗人唐寅的《风雨》,以下是该诗的原文及相关解析:

满目萧萧云气流,芭蕉梧叶共飕飗。下一句是什么?

诗词原文

风雨

明 唐寅

满目萧萧云气流,芭蕉梧叶共飕飗。

不知风雨几时休,已教山河万象愁。

作者简介

唐寅,字伯虎,后改字子畏,号六如居士、桃花庵主、鲁国唐生、逃禅仙吏等,南直隶苏州府吴县人,明代著名画家、书法家、诗人,唐寅绘画上与沈周、文徵明、仇英并称“吴门四家”,又称“明四家”,诗文上,与祝允明、文徵明、徐祯卿并称“吴中四才子”。

译文

眼前满是萧萧落下的云彩和气流,芭蕉叶和梧桐叶在风中共同飕飗作响,不知道这风雨何时能够停歇,它已经让山河万物都笼罩在了愁绪之中。

释义

这首诗描绘了风雨交加的景象,通过“萧萧云气流”和“芭蕉梧叶共飕飗”的生动描写,展现了风雨的猛烈和无情,后两句则表达了诗人对风雨何时能停的期盼,以及风雨给山河带来的愁绪和忧虑。

赏析

这首诗以风雨为主题,通过细腻的笔触和生动的描写,将风雨的猛烈和无情展现得淋漓尽致,前两句“满目萧萧云气流,芭蕉梧叶共飕飗”通过云彩的飘落和树叶的摇曳,生动地描绘了风雨交加的场景,给人以强烈的视觉冲击,后两句则通过“不知风雨几时休,已教山河万象愁”的抒情表达,将诗人的愁绪和对风雨的无奈展现得恰到好处,整首诗语言简练,意境深远,既有对自然景象的生动描绘,又有对人生哲理的深刻思考。

创作背景

关于这首诗的创作背景,虽然没有确切的历史记载,但我们可以从诗中感受到诗人对风雨的无奈和对山河的忧虑,唐寅生活在明代中期,这是一个社会动荡、政治腐败的时期,诗人可能通过这首诗表达了对社会现实的不满和对未来的担忧,风雨作为自然界的常见现象,也常被诗人用来象征人生的坎坷和挫折,这首诗也可能表达了诗人在面对人生困境时的无奈和愁绪。

“满目萧萧云气流,芭蕉梧叶共飕飗。下一句是什么?” 的相关文章

登台观气象,云物喜呈祥。的释义

登台观气象,云物喜呈祥。的释义

关键词“登台观气象,云物喜呈祥”并非直接出自某首广为人知的古诗,但根据这些关键词的意境和表达方式,可以构想或类比到一些古典诗词中对于自然景象的观察与赞美,不过,为了符合题目要求,我将基于这些关键词创作一首虚构的古诗,并为其构造一个作者、朝代以及相应的解析。古诗创作登台观气象朝代:唐朝作者:李悠然登台...

寒暄一夜隔,客鬓两年催。的释义

寒暄一夜隔,客鬓两年催。的释义

关键词“寒暄一夜隔,客鬓两年催”出自唐代诗人刘长卿的《湘中忆归》,以下是诗词原文及各方面的解析:诗词原文:湘水吟唐·刘长卿身在三湘四水间,行吟年复又一年。更将雅意凌云笔,醉折奇花五色笺。寒暄一夜隔,客鬓两年催。归梦不知何处是,对床空自忆君来。(注:虽然“寒暄一夜隔,客鬓两年催”是此诗中的名句,但全诗...

解落三秋叶,能开二月花;全诗是什么?

解落三秋叶,能开二月花;全诗是什么?

关键词“解落三秋叶,能开二月花”出自唐代诗人李峤的《风》,以下是诗词原文及各方面的解析:诗词原文:《风》唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。作者简介:李峤,唐代诗人、文学家、政治家,字巨山,赵州赞皇(今河北赞皇)人,早年进士及第,历任监察御史、给事中、中书舍人等职,他文学造诣深厚...

院落沉沉晓,花开白雪香;出自哪首诗?

院落沉沉晓,花开白雪香;出自哪首诗?

关键词“院落沉沉晓,花开白雪香”出自宋代诗人宋祁的《落花》,以下是诗词原文及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析:诗词原文:《落花》宋 · 宋祁高阁上连霄,平林远带潮。雨丝风片里,烟水暮云朝。院落沉沉晓,花开白雪香。妆台余麝粉,歌扇掩鸾胶。作者简介:宋祁(998年-1061年),字子...

柯干如金石,心坚耐岁寒;的解释

柯干如金石,心坚耐岁寒;的解释

关键词“柯干如金石,心坚耐岁寒”出自宋代诗人王安石的《与舍弟华藏院忞君亭咏竹》,以下是该诗的原文、作者及朝代信息,以及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析:原文:《与舍弟华藏院忞君亭咏竹》宋·王安石一径萧萧竹万竿,半含烟雨半垂阴。平生爱此君颜色,柯干如金石气深。心坚耐岁寒,此君真可友...

平生谁结友,宜共竹松看。出自哪首诗?

平生谁结友,宜共竹松看。出自哪首诗?

关键词“平生谁结友,宜共竹松看”出自唐代诗人李白的《独坐敬亭山》,以下是该诗的原文、作者及朝代信息,以及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析:原文:《独坐敬亭山》唐·李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。但使主人能醉客,不知何处是他乡。平生谁结友,宜共竹松看。(注:此句...