诗词原文

读书有感

朝代：清代

作者：郑板桥

今人藏书务书多，昔人读书病书少。

书多翻致束高阁，书少犹能诵精要。

作者简介

郑板桥，原名郑燮，字克柔，号板桥，江苏兴化人，清代著名书画家、文学家，他是“扬州八怪”之一，以诗书画三绝著称于世，郑板桥的诗作清新脱俗，富有哲理，常寓深意于浅近之中，其书法和绘画也独具风格，深受后人喜爱。

译文

现在的人藏书总是追求数量多，而过去的人读书却常常因为书太少而感到苦恼，书太多了反而导致很多书被束之高阁，无人问津；书虽然少，但还能精读并掌握其中的精要。

释义

这句诗通过对比今人与昔人对待书籍的态度，表达了作者对读书真谛的深刻理解，今人往往追求藏书的数量，却忽视了书籍的质量与阅读的效果；而昔人虽然书籍稀少，但能够珍视每一本书，深入研读，真正掌握书中的知识。

赏析

这首诗以简洁明了的语言，揭示了读书与藏书之间的辩证关系，作者通过对比今昔，批判了现代人盲目追求藏书数量的现象，强调了精读与掌握书中精要的重要性，诗中“书多翻致束高阁，书少犹能诵精要”两句，更是以鲜明的对比，突出了精读与泛读之间的区别，引导读者树立正确的读书观。

创作背景

郑板桥生活在清代中期，这是一个文化繁荣但社会矛盾也日益加剧的时代，他一生历经坎坷，但始终保持着对学问的热爱与追求，这首诗可能是他在某个时期，面对社会上普遍存在的浮躁学风，有感而发，通过这首诗，他既表达了对古人严谨治学态度的敬仰，也寄托了对后世学人能够珍视书籍、深入研读的期望。

这首《读书有感》不仅是对读书态度的深刻反思，也是对当时社会风气的有力批判，它以其独特的艺术魅力和深刻的哲理内涵，成为了流传千古的佳作。