也学迂疎教似舅,不应空赋渭阳诗。全诗是什么?
诗词原文
舅氏园小集
宋·陈著
也学迂疎教似舅,不应空赋渭阳诗。
花前得醉春无价,竹里闲行步有规。
水色山光供笑语,酒肴风味入新诗。
归来更把残编看,月满东窗夜未迟。
作者及朝代
作者:陈著
朝代:南宋
作者简介
陈著,字谦之,号本堂,晚年号嵩溪遗耄,鄞县(今浙江宁波)人,南宋文学家、史学家、理学家,他一生不慕荣华,安贫乐道,致力于文学创作和学术研究,有《本堂集》传世,陈著的诗风清新自然,多抒发个人情感与人生哲理,深受后世推崇。
译文
我也学着舅舅那般淡泊名利、不拘小节的生活方式,不应只是徒然吟诵着思念舅舅的《渭阳》之诗,在花前月下畅饮,春天的美好是无价的;在竹林间悠闲漫步,每一步都显得那么有章法,湖光山色间,我们欢声笑语,酒肴的美味也融入了新作的诗篇中,归来后,我再次翻开那些残破的书籍,直到东窗月满,夜色已深,却仍意犹未尽。
释义
本诗表达了诗人对舅舅生活态度的仰慕与效仿,以及自己在舅氏园中聚会时的愉悦心情,通过描绘自然美景、聚会场景和归后读书的情景,展现了诗人淡泊名利、享受自然、珍视亲情的生活态度。
赏析
情感真挚:诗人以“也学迂疎教似舅”开篇,直接表达了对舅舅生活态度的认同与向往,情感真挚。
意境优美:诗中“花前得醉春无价,竹里闲行步有规”等句,描绘了春日里花前月下、竹林漫步的美好景象,意境优美,令人陶醉。
情感升华:从聚会时的欢声笑语到归后读书的情景,诗人的情感得到了升华,从对自然美景的欣赏转向了对精神世界的追求。
创作背景
此诗创作于南宋时期,当时社会动荡不安,但诗人陈著却能在舅氏园中寻得一片宁静之地,与亲友相聚,享受自然之美,诗人通过对舅舅生活态度的仰慕与效仿,表达了自己对淡泊名利、安贫乐道生活方式的向往,诗中也透露出诗人对亲情、友情的珍视以及对美好生活的向往,在动荡的社会背景下,这首诗无疑为诗人提供了一片心灵的净土,也为我们展现了一个文人墨客的高尚情操和生活态度。