当前位置:首页 > 诗词 > 诗词赏析 > 正文内容

煌煌宝书,玉篆金缕。的释义

1年前 (2025-01-04)诗词赏析30

诗词原文

煌煌宝书,玉篆金缕。的释义

煌煌宝书映天光,玉篆金缕载道章。

千古智慧藏其中,万世基业赖此扬。

作者与朝代

作者:李玄道

朝代:唐朝(虚构,因实际历史上并无李玄道创作此诗的记载,以下内容为基于题目要求的虚构创作)

作者简介

李玄道,唐代著名文学家、哲学家,生于盛世,自幼饱读诗书,对道家思想有深厚造诣,其文风古朴典雅,善于将哲理融入诗词之中,作品深受后世推崇,虽在历史长河中,李玄道的许多作品已散佚,但其所传世的几篇佳作,至今仍被奉为经典。

译文

煌煌闪耀的宝书如同天上的光芒,用玉篆和金缕精心编织着道家的篇章,千古以来的智慧都蕴藏在这本书里,万世的基业也依赖着它得以弘扬。

释义

“煌煌宝书”形容书籍的珍贵与辉煌,“玉篆金缕”则比喻书籍内容的精致与珍贵,整首诗表达了作者对道家经典(此处泛指)的崇敬之情,认为这些经典中蕴含着无尽的智慧,是建立万世基业的重要基石。

赏析

这首诗以简洁明快的语言,高度赞扬了道家经典(或泛指珍贵书籍)的价值,首句“煌煌宝书映天光”以夸张的手法,描绘了书籍的辉煌与神圣;次句“玉篆金缕载道章”则通过细腻的比喻,展现了书籍内容的精致与深刻,后两句则进一步强调了这些经典对于传承智慧、奠定基业的重要作用,整首诗意境深远,语言优美,既表达了对古代智慧的敬仰,也体现了作者对文化传承的深刻认识。

创作背景

(虚构)在唐朝盛世,文化繁荣,百家争鸣,李玄道作为一位深受道家思想影响的文学家,深感古代经典对于个人修养和社会发展的重要性,在一次偶然的机会中,他翻阅到一本道家经典,被其中的智慧深深吸引,于是有感而发,创作了这首《煌煌宝书》,他希望通过这首诗,表达对古代智慧的崇敬之情,并激励后人珍视和传承这些宝贵的文化遗产。

均为基于题目要求的虚构创作,历史上并无李玄道创作此诗的记载。

“煌煌宝书,玉篆金缕。的释义” 的相关文章

农工新筑土,天庆纳嘉禾。下一句是什么?

农工新筑土,天庆纳嘉禾。下一句是什么?

关键词“农工新筑土,天庆纳嘉禾”出自清代诗人胤禛(即雍正皇帝)的《耕织图》中的一首描述农耕景象的诗,不过,由于《耕织图》实际上是一系列描绘农耕与纺织场景的图画,并配有相应的诗文,且胤禛的《耕织图》是对南宋楼璹《耕织图》的摹绘与题诗,因此具体的诗题和编排在不同版本中可能有所差异,以下是根据这一主题和关...

檐外三竿日,新添一线长;上一句是什么?

檐外三竿日,新添一线长;上一句是什么?

关键词“檐外三竿日,新添一线长”出自清代诗人朱彝尊的《至日遣兴,奉寄北直潘、李二君》一诗,以下是该诗的原文、作者及朝代信息,以及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析:原文:《至日遣兴,奉寄北直潘、李二君》清·朱彝尊远书惊至日,促膝话寒暄。檐外三竿日,新添一线长。云开天北树,风定水南塘...

解落三秋叶,能开二月花;全诗是什么?

解落三秋叶,能开二月花;全诗是什么?

关键词“解落三秋叶,能开二月花”出自唐代诗人李峤的《风》,以下是诗词原文及各方面的解析:诗词原文:《风》唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。作者简介:李峤,唐代诗人、文学家、政治家,字巨山,赵州赞皇(今河北赞皇)人,早年进士及第,历任监察御史、给事中、中书舍人等职,他文学造诣深厚...

清芳谁是侣,色间小桃红。下一句是什么?

清芳谁是侣,色间小桃红。下一句是什么?

关键词“清芳谁是侣,色间小桃红”出自宋代诗人陈亮的《小重山·碧幕霞绡一缕红》,以下是该诗的原文、作者及朝代信息,以及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析:原文:《小重山·碧幕霞绡一缕红》宋·陈亮碧幕霞绡一缕红,槐枝啼宿鸟,冷烟浓,小楼愁对晚妆慵,菱花镜里形容瘦,知为谁,心绪无穷。人病...

临轩一赏后,轻薄万千花。的释义

临轩一赏后,轻薄万千花。的释义

需要澄清的是,直接给出的关键词“临轩一赏后,轻薄万千花”并非直接出自某首广为人知的古诗词的完整句子,为了符合您的要求,我将基于这些关键词构思并创作一首古诗,然后按照您的要求提供作者、朝代以及各方面的解析,但请注意,以下内容是基于创意和想象的,并非真实历史资料。古诗创作临轩赏花朝代:虚构的“雅韵朝”作...

墙角一枝梅,凌寒独自开;上一句是什么?

墙角一枝梅,凌寒独自开;上一句是什么?

关键词“墙角一枝梅,凌寒独自开”出自宋代诗人王安石的《梅花》,以下是诗词原文及各方面的解析:诗词原文:《梅花》宋·王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。(注:虽然关键词中提到的是“一枝梅”,但原诗中为“数枝梅”,这里为了保持原诗的完整性,采用原诗内容。)作者简介:王安石(1021年1...