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科诏昔求贤,明经以为学。出自哪首诗?

8个月前 (02-04)诗词赏析13

诗词原文

求贤令

科诏昔求贤,明经以为学。出自哪首诗?

唐·李世民

科诏昔求贤,明经以为学。

英才遍天下,何患不朝宗。

作者及朝代

作者:李世民

朝代:唐朝

作者简介

李世民,即唐太宗,唐朝第二位皇帝,政治家、战略家、军事家、书法家、诗人,他年少从军,唐朝建立后,领兵平定各地割据势力,为唐朝的建立与统一立下赫赫战功,即位后,他实行一系列治国举措,开创“贞观之治”,为唐朝后来一百多年的盛世局面奠定重要基础,李世民在文学、书法上也有很高的造诣,有诗歌传世。

译文

昔日朝廷颁发科举诏令广求贤才,明确以精通儒家经典作为学问的根本,天下的英才遍布各处,哪里还用担心他们不前来归顺朝廷呢?

释义

科诏:科举考试的诏令,指朝廷选拔人才的命令。

求贤:寻求贤能之士。

明经:唐朝科举制度中常科的一种,主要测试考生对儒家经典的记忆和理解能力。

以为学:作为学问的根本。

英才:杰出的人才。

朝宗:古代指诸侯朝见天子,此处比喻人才归顺朝廷。

赏析

这首诗是李世民为鼓励科举考试、选拔贤才而作,诗中“科诏昔求贤,明经以为学”直接点明了科举考试的目的和选拔标准,即寻求贤能之士,并以精通儒家经典作为学问的根本,后两句“英才遍天下,何患不朝宗”则表达了诗人对天下英才的期待和自信,认为只要朝廷广开才路,天下的英才自然会前来归顺,为朝廷效力,整首诗语言简洁明了,气势磅礴,展现了李世民作为一代明君的胸怀和气魄。

创作背景

唐朝建立后,为了巩固统治、选拔人才,李世民推行了一系列科举制度改革,他深知人才对于国家的重要性,因此通过科举考试来选拔贤才,以充实朝廷的官僚队伍,这首诗就是在这样的背景下创作的,旨在鼓励更多的士人参加科举考试,为国家选拔更多的优秀人才,这首诗也反映了李世民对儒家思想的重视和推崇,他希望通过科举考试来选拔那些精通儒家经典、具有治国才能的人才来辅佐自己治理国家。

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