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诗礼传家忝儒裔,先君不幸早倾逝。的解释

1年前 (2025-02-19)诗词赏析27

诗词原文

悼先君

诗礼传家忝儒裔,先君不幸早倾逝。的解释

朝代:清代

作者:李黼平

诗礼传家忝儒裔,先君不幸早倾逝。

遗风犹在庭前树,教泽长留膝下儿。

夜雨空庭人独立,秋风落叶梦频思。

平生未报深恩德,泪洒青衫恨满池。

作者简介

李黼平(1755-1826),字元伯,一字袖海,号黼平,广东嘉应州(今梅州)人,清代著名学者、诗人、教育家,他自幼聪颖好学,深受儒家思想熏陶,以诗文名世,尤精音韵之学,曾任国子监助教、内阁中书等职,晚年主讲各书院,致力于教育后辈,对当地文化教育有深远影响。

译文

作为儒家后裔,我惭愧地继承了以诗礼传家的传统,但我的父亲却不幸早早地离世了。

他留下的风范还体现在庭院中的老树上,他的教育之恩长久地留在我的心中。

夜晚,空旷的庭院中只有我一人站立,秋风中落叶纷飞,我频繁地在梦中思念着他。

我一生都未能报答他深厚的恩情,只能让泪水打湿衣襟,心中充满了遗憾和悔恨。

释义

诗礼传家:指以诗歌和礼仪作为家族的传统和教养方式。

忝儒裔:谦辞,表示作为儒家后代的自己感到惭愧,未能充分继承和发扬儒家的精神。

先君:对已故父亲的尊称。

倾逝:指突然去世。

遗风:指父亲留下的风范和品德。

教泽:教育的恩泽,指父亲对自己的教育和影响。

赏析

这首诗是一首深情的悼念之作,表达了诗人对已故父亲的深切怀念和未能报答养育之恩的遗憾,首联点明身份和背景,以“诗礼传家”和“忝儒裔”自谦,同时引出父亲的不幸早逝,颔联通过“遗风”和“教泽”两个意象,展现了父亲对诗人的深远影响,颈联以“夜雨空庭”和“秋风落叶”营造出凄凉的氛围,表达了诗人对父亲的深切思念,尾联则直接抒发了诗人内心的遗憾和悔恨,情感真挚,动人心弦。

创作背景

这首诗可能创作于李黼平父亲去世后不久,当时诗人正沉浸在失去亲人的悲痛之中,作为儒家后裔,他深感自己未能充分继承和发扬儒家的精神,同时对于父亲的教育之恩也未能充分报答,因此写下这首诗来表达自己的怀念和遗憾,这首诗不仅是对父亲的悼念,也是对儒家传统和家族责任的深刻反思。

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