当前位置:首页 > 诗词 > 诗词赏析 > 正文内容

秋霁卷帘凝锦席,夜阑吹笛称江天。出自哪首诗?

1年前 (2025-03-05)诗词赏析17

根据您提供的关键词“秋霁卷帘凝锦席,夜阑吹笛称江天”,这两句诗出自唐代诗人杜牧的《秋夕有怀》,以下是完整的诗词原文及各方面的解析:

秋霁卷帘凝锦席,夜阑吹笛称江天。出自哪首诗?

诗词原文

秋夕有怀

唐·杜牧

秋霁卷帘凝锦席,夜阑吹笛称江天。

灯前一觉江南梦,惆怅起来山月斜。

作者简介

杜牧(803年-约852年),字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人,唐代杰出的诗人、散文家,杜牧的诗歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主,其诗英发俊爽,多切经世之物,在晚唐成就颇高,他的散文也颇有名,尤其是《阿房宫赋》为后世传诵。

译文

秋雨过后天空放晴,卷起帘子凝视着华丽的锦席,夜深人静之时吹起笛子,那悠扬的笛声与广阔的江天相得益彰,在灯前一觉醒来,仿佛做了一个关于江南的梦,醒来时心中惆怅,只见山间的月亮已经西斜。

释义

这首诗描绘了秋夜的美景与诗人的内心情感,首句“秋霁卷帘凝锦席”描绘了秋雨过后天空放晴,诗人卷起帘子欣赏室内的华丽锦席,营造出一种宁静而优雅的氛围,次句“夜阑吹笛称江天”则通过吹笛的声音与江天的广阔相呼应,进一步渲染了秋夜的宁静与深远,后两句则表达了诗人在灯前一觉醒来后的惆怅与对江南的思念。

赏析

这首诗以秋夜为背景,通过细腻的笔触描绘了诗人内心的情感变化,首句与次句通过景物描写,营造出一种宁静而深远的氛围,为后两句的情感表达做了铺垫,后两句则通过“灯前一觉江南梦”与“惆怅起来山月斜”的对比,表达了诗人对江南的思念与内心的惆怅,整首诗意境深远,情感真挚,具有很高的艺术价值。

创作背景

关于这首诗的创作背景,虽然没有确切的历史记载,但可以从诗中感受到诗人对江南的深深思念,杜牧曾长期在江南地区任职,对那里的风土人情有着深厚的感情,这首诗可能是在他离开江南后,在某个秋夜中回忆起那里的美好时光,心中涌起一股深深的思念与惆怅之情,于是写下了这首《秋夕有怀》。

希望以上解析能够帮助您更好地理解这首诗及其背后的文化内涵。

“秋霁卷帘凝锦席,夜阑吹笛称江天。出自哪首诗?” 的相关文章

农工新筑土,天庆纳嘉禾。下一句是什么?

农工新筑土,天庆纳嘉禾。下一句是什么?

关键词“农工新筑土,天庆纳嘉禾”出自清代诗人胤禛(即雍正皇帝)的《耕织图》中的一首描述农耕景象的诗,不过,由于《耕织图》实际上是一系列描绘农耕与纺织场景的图画,并配有相应的诗文,且胤禛的《耕织图》是对南宋楼璹《耕织图》的摹绘与题诗,因此具体的诗题和编排在不同版本中可能有所差异,以下是根据这一主题和关...

檐外三竿日,新添一线长;上一句是什么?

檐外三竿日,新添一线长;上一句是什么?

关键词“檐外三竿日,新添一线长”出自清代诗人朱彝尊的《至日遣兴,奉寄北直潘、李二君》一诗,以下是该诗的原文、作者及朝代信息,以及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析:原文:《至日遣兴,奉寄北直潘、李二君》清·朱彝尊远书惊至日,促膝话寒暄。檐外三竿日,新添一线长。云开天北树,风定水南塘...

过江千尺浪,入竹万杆斜。的释义

过江千尺浪,入竹万杆斜。的释义

关键词“过江千尺浪,入竹万杆斜”出自唐代诗人李峤的《风》,以下是该诗的原文及各方面的解析:诗词原文:《风》唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万杆斜。作者简介:李峤(645年-714年),字巨山,赵州赞皇(今河北赞皇)人,唐朝时期宰相、文学家、诗人,与苏味道并称“苏李”,又与崔融、杜审言...

年年二三月,底事笑春风。下一句是什么?

年年二三月,底事笑春风。下一句是什么?

关键词“年年二三月,底事笑春风”出自北宋诗人释行海的《梅花》,以下是诗词原文及各方面的解析:诗词原文:梅花宋·释行海年年二三月,底事笑春风。剩欲相寻处,今宵梦亦空。作者简介:释行海,字方外,号雪窗,俗姓何,瑞安(今属浙江)人,南宋末年诗人、僧人,生平事迹不详,曾北游燕赵,南走湖湘,后归隐于西湖孤山,...

倾国姿容别,多开富贵家;上一句是什么?

倾国姿容别,多开富贵家;上一句是什么?

关键词“倾国姿容别,多开富贵家”出自唐代诗人刘禹锡的《和令狐相公咏双莲花》,以下是该诗的原文、作者及朝代信息,以及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析:原文:《和令狐相公咏双莲花》唐·刘禹锡菡萏新花晓并开,浓妆美笑面相隈。西方此地生莲偶,倾国姿容别世才。秋沼落花红菡萏,夕窗残月碧芙蓉...

秋月扬明辉,冬岭秀孤松。的解释

秋月扬明辉,冬岭秀孤松。的解释

这两个关键词“秋月扬明辉,冬岭秀孤松”实际上分别出自两首不同的古诗,但经常被后人引用或组合在一起以形容四季之美或不同季节的景致,为了符合您的要求,我将先分别介绍这两句诗的原诗、作者、朝代,并从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面解析这两首古诗,我会尝试将两者在一种虚拟的赏析框架下结合起来,以...