若使儿曹知此乐,人人同得地行仙。的释义
诗词原文
观书
宋·陆游
病躯剩喜秋光好,闲日偏宜晓气清。
窗几数番新拭抹,图书数卷旧经营。
高吟肺腑惊幽梦,闲看江山入画屏。
若使儿曹知此乐,人人同得地行仙。
作者及朝代
陆游(1125年11月13日-1210年1月26日),字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,尚书右丞陆佃之孙,南宋文学家、史学家、爱国诗人,陆游生逢北宋灭亡之际,少年时即深受家庭爱国思想的熏陶,宋高宗时,参加礼部考试,因受宰臣秦桧排斥而仕途不畅,孝宗时赐进士出身,中年入蜀,投身军旅生活,嘉泰二年(1202年),宋宁宗诏陆游入京,主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》,官至宝章阁待制,晚年退居家乡,创作诗歌今存九千多首,内容极为丰富,著有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》《老学庵笔记》等。
作者简介
陆游一生笔耕不辍,诗词文俱有很高成就,其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,尤以饱含爱国热情对后世影响深远,陆游亦有史才,他的《南唐书》,“简核有法”,史评色彩鲜明,具有很高的史料价值。
译文
病弱的身躯为秋日美好的景色所喜悦,闲适的日子更觉清晨的宁静可贵,窗前的几案多次擦拭干净,摆放着几本经营已久的旧书,高声吟诵诗句惊醒了幽深的梦境,悠闲地看着窗外的江山如画般美丽,如果能让孩子们知道这种读书的乐趣,那么人人都会如同得到在地上行走的仙人般的快乐。
释义
这首诗描绘了陆游在病中仍享受读书的乐趣,通过整理书籍、高声吟诵、欣赏窗外美景等细节,表达了他对读书生活的热爱和享受,最后两句则寄托了他希望孩子们也能体会到这种乐趣,获得精神上的满足和快乐。
赏析
这首诗以病躯和闲日为引子,引出诗人对读书生活的热爱和享受,通过细腻的笔触和生动的描绘,展现了诗人沉浸在书海中的愉悦心情和宁静心境。“高吟肺腑惊幽梦,闲看江山入画屏”两句尤为精彩,既表现了诗人对诗歌的热爱和投入,又展现了他超然物外、悠然自得的心态,最后两句则表达了诗人对孩子们的美好期望和祝愿,希望他们也能体会到读书的乐趣和精神的满足。
创作背景
陆游一生热爱读书和写作,他的诗歌作品数量众多且质量上乘,这首诗可能是在他晚年时期创作的,当时他身体多病但精神矍铄,仍然坚持读书和写作,在闲适的日子里,他通过整理书籍、高声吟诵等方式来享受读书的乐趣和精神的满足,他也希望自己的孩子们能够继承这种热爱读书的精神传统,获得精神上的成长和满足,他创作了这首诗来表达自己的心情和期望。