诗词原文

短歌行二首·其二

朝代：魏晋

作者：曹丕

周西伯昌，怀此圣德。

三分天下，而有其二。

修奉贡献，臣节不坠。

崇侯谗之，是以拘系。

后见赦原，赐之斧钺，得使征伐。

为仲尼所称，达及德行。

犹奉事殷，论叙其美。

齐桓之功，为霸之首。

九合诸侯，一匡天下。

一匡天下，不以兵车。

正而不谲，其德明矣。

孔子所叹，并称夷吾，民受其恩。

赐与庙胙，命无下拜。

小白不敢尔，天威在颜咫尺。

晋文亦霸，躬奉天王。

受赐圭瓒，秬鬯彤弓，卢弓矢千，虎贲三百人。

威加四海，运诸掌握之中。

称臣奉诏，与通婚媾，受享大国，菽粟盈衍，帛絮流衍。

顾谓其私臣曰：“章邯因秦之乱，据陈以待诸侯，秦方破灭，上下未和，以故围章邯于巨鹿之城。

自若也，秦尚不得而亡，今我亦收天下之兵，聚之咸阳，解散诸侯，锄削豪强，而欲成一统之业，为天下之王，不可亦宜须臾而忘也。”

作《短歌行》。

昔周之衰，宋、齐、楚、秦分治其地，二周微而莫能统。

至于战国，七雄争强，秦遂并之。

当此之时，天下非复周室之制也。

然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。

然后以六合为家，崤函为宫。

一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？

仁义不施而攻守之势异也。

拊剑激清瑟，悲歌慨以慷。

思惟古之人，皆亦如吾侪。

慷慨思艰难，功成不再扬。

作者简介

曹丕（187年—226年），字子桓，沛国谯县（今安徽省亳州市）人，三国时期曹魏开国皇帝（220年—226年在位），魏武帝曹操之子，母为武宣卞皇后，曹丕文武双全，博览经传，通晓诸子百家学说，建安二十二年（217年），被立为魏王世子，建安二十五年（220年），曹操去世，曹丕继任丞相、魏王，同年即位，结束了汉朝四百多年的统治，建立了魏国，在位期间，采纳吏部尚书陈群的意见，制定九品中正制，成为魏晋南北朝时期主要的选官制度，奠定了士族门阀制度的基础，曹丕在位六年，统治期间，曹魏国力进一步壮大，对外屡次击退羌胡、鲜卑等族的进犯，但屡兴军旅，对内则大兴土木，修筑宫室等，给百姓带来了不少负担，黄初七年（226年），曹丕病逝于洛阳，时年四十岁，谥号文帝，庙号高祖，葬于首阳陵，曹丕文学成就较高，擅长于诗文及辞赋创作，其名作有《燕歌行》《典论·论文》《与吴质书》等。

译文

（此段为节选译文）

我拍打着剑，弹奏着清瑟，唱出悲壮的歌声，慷慨激昂，回想起古代的英雄们，他们也都像我们一样，经历过艰难困苦，才成就了伟大的功业，他们慷慨激昂地思考着艰难困苦，但成功后却不再炫耀自己的功绩。

释义

拊剑激清瑟：拍打着剑，弹奏着清瑟，形容情绪激动，壮志凌云。

悲歌慨以慷：唱出悲壮的歌声，慷慨激昂，表达了对古代英雄的怀念和对功业的向往。

赏析

在这段诗句中，曹丕通过“拊剑激清瑟，悲歌慨以慷”的描绘，展现了自己内心的激动与豪情，他通过回忆古代英雄们的艰难历程和伟大功业，表达了自己对功名的渴望和对历史的深刻思考，他也意识到成功后的不易和保持谦逊的重要性，慷慨思艰难，功成不再扬”，这种对历史的反思和对未来的憧憬，使得这段诗句充满了深沉的哲理和感人的情感。

创作背景

曹丕的《短歌行二首》是在他即位为魏王并准备称帝的背景下创作的，这两首诗不仅表达了他对古代英雄的敬仰和对历史的思考，也反映了他对当时政治形势的深刻洞察和对未来的期望，在《短歌行二首·其二》中，曹丕通过回顾历史，总结了周朝衰落、战国七雄争强、秦朝统一等历史事件，并以此为鉴，表达了自己对统一大业和治理国家的决心，他也通过“拊剑激清瑟，悲歌慨以慷”的诗句，展现了自己内心的豪情壮志和对未来的憧憬。