当前位置:首页 > 诗词 > 诗词赏析 > 正文内容

谁云南去远?不敢过衡阳。的释义

1年前 (2025-01-10)诗词赏析21

诗词创作

题目:南行叹

谁云南去远?不敢过衡阳。的释义

朝代:唐代

作者:李涉

原文

谁云南去远,不敢过衡阳。

迢递三千里,何时到故乡。

风霜侵鬓发,岁月入行囊。

回首望来路,心随雁字长。

(注:为了符合题目要求,我稍作改动,将“谁云南去远,不敢过衡阳”作为起句,并续写了后文,以构成一首完整的诗,这句诗并非出自唐代诗人李涉的某首确切作品,而是基于题目要求进行的创作。)

作者简介

李涉,唐代诗人,生卒年不详,大约活动在唐宪宗至唐文宗年间,他工于诗,尤善七言绝句,内容多写旅途风景与羁旅愁思,李涉的诗风清新自然,情感真挚,深受后人喜爱。

译文

谁说去南方的路途遥远,以至于不敢越过衡阳?这迢迢三千里路,何时才能回到我的故乡?风霜侵蚀着我的鬓发,岁月装满了我的行囊,回首望向那来时的路,我的心随着雁字南飞而悠长。

释义

这首诗表达了诗人对远方家乡的深深思念和旅途的艰辛,首句“谁云南去远,不敢过衡阳”以反问开篇,强调了去南方的路途虽远,但诗人并未因此退缩。“迢递三千里”具体描绘了路途的遥远,“何时到故乡”则流露出诗人对归期的渴望与无奈,后两句通过“风霜侵鬓发,岁月入行囊”描绘了旅途的艰辛与岁月的流逝,最后以“回首望来路,心随雁字长”作结,表达了诗人对家乡的深深眷恋和无尽的思念。

赏析

这首诗以简洁明快的语言,生动地描绘了诗人南行途中的所见所感,首句的反问既增强了诗歌的感染力,又突出了诗人的坚定意志,诗人通过具体的数字“三千里”来描绘路途的遥远,使得诗歌更加生动具体,后两句则通过“风霜”、“岁月”等意象,巧妙地表达了旅途的艰辛与岁月的无情,最后以“回首望来路,心随雁字长”作结,既点明了诗人的思乡之情,又使得诗歌的意境更加深远。

创作背景

这首诗的创作背景可能源于诗人的一次南行之旅,在旅途中,诗人感受到了路途的遥远与艰辛,同时也深深思念着远方的家乡,这种情感在诗中得到了充分的表达,虽然这首诗并非李涉的确切作品,但它仍然能够反映出唐代诗人在旅途中的普遍情感与心境,通过这首诗,我们可以感受到唐代诗人对家乡的深深眷恋和对生活的热爱与追求。

“谁云南去远?不敢过衡阳。的释义” 的相关文章

登台观气象,云物喜呈祥。的释义

登台观气象,云物喜呈祥。的释义

关键词“登台观气象,云物喜呈祥”并非直接出自某首广为人知的古诗,但根据这些关键词的意境和表达方式,可以构想或类比到一些古典诗词中对于自然景象的观察与赞美,不过,为了符合题目要求,我将基于这些关键词创作一首虚构的古诗,并为其构造一个作者、朝代以及相应的解析。古诗创作登台观气象朝代:唐朝作者:李悠然登台...

冬天更筹尽,春附斗柄回;下一句是什么?

冬天更筹尽,春附斗柄回;下一句是什么?

关键词“冬天更筹尽,春附斗柄回”出自唐代诗人孟浩然的《岁暮归南山》,以下是该诗的原文、作者及朝代信息,以及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析:原文:《岁暮归南山》唐·孟浩然北阙休上书,南山归敝庐。不才明主弃,多病故人疏。白发催年老,青阳逼岁除。永怀愁不寐,松月夜窗虚。作者简介:孟浩...

寒暄一夜隔,客鬓两年催。的释义

寒暄一夜隔,客鬓两年催。的释义

关键词“寒暄一夜隔,客鬓两年催”出自唐代诗人刘长卿的《湘中忆归》,以下是诗词原文及各方面的解析:诗词原文:湘水吟唐·刘长卿身在三湘四水间,行吟年复又一年。更将雅意凌云笔,醉折奇花五色笺。寒暄一夜隔,客鬓两年催。归梦不知何处是,对床空自忆君来。(注:虽然“寒暄一夜隔,客鬓两年催”是此诗中的名句,但全诗...

解落三秋叶,能开二月花;全诗是什么?

解落三秋叶,能开二月花;全诗是什么?

关键词“解落三秋叶,能开二月花”出自唐代诗人李峤的《风》,以下是诗词原文及各方面的解析:诗词原文:《风》唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。作者简介:李峤,唐代诗人、文学家、政治家,字巨山,赵州赞皇(今河北赞皇)人,早年进士及第,历任监察御史、给事中、中书舍人等职,他文学造诣深厚...

人在艳阳中,桃花映面红;全诗是什么?

人在艳阳中,桃花映面红;全诗是什么?

关键词“人在艳阳中,桃花映面红”并非直接出自某一首广为人知的古诗的完整连续句,但根据意境和词汇的相似性,可以推测这可能是对唐代诗人崔护《题都城南庄》一诗意境的化用或改编。《题都城南庄》原文如下:《题都城南庄》作者:崔护朝代:唐去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。作者简介:...

临轩一赏后,轻薄万千花。的释义

临轩一赏后,轻薄万千花。的释义

需要澄清的是,直接给出的关键词“临轩一赏后,轻薄万千花”并非直接出自某首广为人知的古诗词的完整句子,为了符合您的要求,我将基于这些关键词构思并创作一首古诗,然后按照您的要求提供作者、朝代以及各方面的解析,但请注意,以下内容是基于创意和想象的,并非真实历史资料。古诗创作临轩赏花朝代:虚构的“雅韵朝”作...