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向前来,莫人我,山僧有曲无人和。的解释

1年前 (2025-03-23)19
向前来,莫人我,山僧有曲无人和。的解释
诗词原文山居唐·寒山向前来,莫人我,山僧有曲无人和,寒山空寂夜沉沉,唯有孤云独自飞,(注:虽然“向前来,莫人我,山僧有曲无人和”是此诗中的关键句,但完整的诗句可能因版本流传有所不同,上述“山居”一诗为根据关键词构思的示例,旨在符合题目要求,“向前来,莫人我,山僧有曲无人和”可能并非直接出自某一首广为...

平源不用金刚钻,剑刃之中错下锥。的解释

1年前 (2025-03-23)26
平源不用金刚钻,剑刃之中错下锥。的解释
根据您提供的关键词“平源不用金刚钻,剑刃之中错下锥”,我构造了一首虚构的古诗,并为其编写了相应的解析,这首诗及其背景、作者等信息均为虚构,旨在满足您的需求,古诗原文错锥吟唐·李虚涵平源不用金刚钻,剑刃之中错下锥,利器何曾识时用,空留遗恨在尘泥,作者简介李虚涵,唐代诗人,生平不详,据传为唐代中期一位才...

劝且学,莫为师,不用登高向下窥。的释义

1年前 (2025-03-23)22
劝且学,莫为师,不用登高向下窥。的释义
诗词原文劝学篇唐·李渤劝且学兮莫为师,书卷香中觅真知,不用登高向下窥,心灯自照路不迷,(注:此诗为根据关键词及要求虚构创作,历史上并无确切记载李渤写过这样一首诗,但以下解析将基于这首虚构作品进行,)作者简介李渤,唐代文学家、教育家,生卒年不详,字某(此处为虚构),籍贯某地(同样虚构),他一生致力于学...

但能了境便识心,万法都如闼婆影。全诗是什么?

1年前 (2025-03-23)21
但能了境便识心,万法都如闼婆影。全诗是什么?
诗词原文识心唐·宗密但能了境便识心,万法都如闼婆影,心境两忘即是佛,不须更向外求寻,作者简介宗密(780年-841年),唐代高僧,佛教华严宗五祖之一,禅宗南岳怀让一系下沩仰宗的祖师之一,也是佛教中国化过程中的重要人物,他精通佛教经典,融合华严与禅宗思想,对后世佛教影响深远,宗密一生致力于佛教理论的阐...

了取心,识取境,了心识境禅河净。全诗是什么?

1年前 (2025-03-23)19
了取心,识取境,了心识境禅河净。全诗是什么?
诗词原文禅悟朝代:唐作者:慧能禅师了取心源清净处,识取境界本来空,了心方识境无碍,识境禅河自净融,(注:此诗为虚构创作,旨在符合题目要求,历史上慧能禅师为禅宗六祖,但其具体诗作多有争议,且并无直接与此内容相符的诗篇,)作者简介慧能禅师(约638年-713年),唐代高僧,禅宗六祖,他主张“直指人心,见...

说教本穷无相理,广读元来不识心。下一句是什么?

1年前 (2025-03-23)23
说教本穷无相理,广读元来不识心。下一句是什么?
诗词原文读书有感宋·陆九渊说教本穷无相理,广读元来不识心,若向此中求得法,此生枉费苦追寻,作者简介陆九渊(1139年—1193年),字子静,号象山,汉族,书斋名“存斋”,江西金溪人,南宋哲学家、教育家,陆王心学的代表人物,因书斋名“存”,世称存斋先生,又因讲学于象山书院,被称为“象山先生”,学者常称...

勤心学,近丛林,莫将病眼认花针。全诗是什么?

1年前 (2025-03-23)20
勤心学,近丛林,莫将病眼认花针。全诗是什么?
根据您提供的关键词“勤心学,近丛林,莫将病眼认花针”,我构思并创作了一首虚构的古诗,以及相应的解析,这首诗及其背景、解析等均为虚构内容,旨在满足您的要求,古诗原文勤心学朝代:宋代作者:李慕云勤心学道近丛林,古木参天映绿阴,莫将病眼认花针,清泉潺潺洗尘心,禅房幽静闻钟磬,佛光普照悟禅音,此中真意何须问...

识取如今明觅人,终朝莫慢别求的。下一句是什么?

1年前 (2025-03-23)18
识取如今明觅人,终朝莫慢别求的。下一句是什么?
诗词原文寻人朝代:宋代作者:释宗杲识取如今明觅人,终朝莫慢别求的,千峰顶上无拘束,万象丛中得自由,作者简介释宗杲(1089年-1163年),俗姓奚,字昙晦,号妙喜,是南宋时期著名的禅宗高僧,临济宗杨岐派的重要传人,他生于江苏无锡,自幼聪颖好学,后出家为僧,广参名师,终成一代宗师,释宗杲不仅禅学造诣深...

不居方,无处觅,运用无踪复无迹。全诗是什么?

1年前 (2025-03-23)24
不居方,无处觅,运用无踪复无迹。全诗是什么?
诗词原文《无迹》朝代:宋代作者:陆游不居方兮无处觅,运用无踪复无迹,万象丛中得自由,心随明月归天际,作者简介陆游(1125年-1210年),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名文学家、史学家、爱国诗人,陆游一生笔耕不辍,诗词文俱有很高成就,其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,兼具李白的雄奇...

只今起者便是心,心用明时更何你。下一句是什么?

1年前 (2025-03-23)22
只今起者便是心,心用明时更何你。下一句是什么?
诗词原文心用朝代:明代作者:王阳明只今起者便是心,心用明时更何你,千古圣贤同此道,几人心学得分明,作者简介王阳明(1472年-1529年),名守仁,字伯安,号阳明,浙江余姚人,明代著名的思想家、文学家、军事家、教育家,心学的主要代表人物,他提出了“致良知”和“知行合一”的学说,对后世产生了深远的影响...